教育孩子的一些經驗

當今社會的焦點問題就是家長如何教育和培養自己的孩子。 這個問題也同樣困擾著我。 其實教育孩子也是一門學問， 更是一門藝術。 今年我女兒上六年級， 回想過去的五年中在教育孩子的時候也有很多做的不對的。 由於我自身能力有限， 文化水準也不高。 不能給孩子輔導功課， 也不會講多麼深刻的道理。 更沒有時間時刻觀察孩子的心理變化和動態。 在我的觀念中孩子吃飽穿暖， 盡自己的所能滿足孩子在物質上的需要就行了。

我一直以為只要孩子學習好就一切都好了， 久而久之我的孩子就養成了不願吃苦，

聽不進反對意見、我行我素、以個人為中心的不良習慣。 此外， 我還出現過當孩子學習不好就認為她上課不認真聽講的想法， 當孩子犯錯誤時， 我就會不分青紅皂白地把孩子批評一頓， 有時甚至會打孩子。 如今我才深深地意識到自己的這種教育觀念和行為不僅達不到預期效果， 甚至還會產生反面效果， 更有甚者會給孩子帶來不良的心理陰影， 從而影響她的身心健康。

就這樣經過了五年多的摸索， 一直是“摸著石頭過河”。 經過反復研究和探索， 我總結出教育孩子應該從以下幾個方面：

1、多溝通：

不要以工作忙等為藉口， 不和孩子談心聊天。 也不要再把自己的想法強加于孩子身上， 對孩子應該多鼓勵和精神上的支持，

而不是一味地的指責和嚴厲地監促。 應該和孩子平等溝通， 不要擺家長姿態， 應主動找孩子談心， 靜靜地傾聽她的心聲， 耐心地解答她的問題。

2、學會引導孩子養成良好的學習習慣：

不管您的文化水準如何， 要積極配合學校嚴格教育孩子。 要讓孩子上課認真聽講、按時完成作業、遇到難題要開動腦筋不要退縮、與同學團結友好、要聽老師話等。

3、多方面培養孩子的興趣：

要引導孩子多方面的興趣， 參加課外活動。 比如：女孩喜歡唱歌、跳舞等其他興趣愛好時， 不要打擊孩子的積極性， 應該多鼓勵她， 支持她。

所以， 教育孩子其實並沒有那麼難， 只要根據自己孩子的情況找到適合自己孩子的方法， 家長就可以得心應手的教育孩子了。