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教育孩子的經驗和方法

父母是孩子的第一任老師。 教育不是管理, 教育是示範和引導。 在與孩子溝通時, 一定要認真聆聽他說話, 讓他感到父母對他的重視與尊重, 這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來, 他也會在與大人的談話中, 認真思考自己想的和做的, 表達自己的意見, 育兒知識對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。 (推薦閱讀:教育孩子沒有那麼難 常常說這四句話足矣)

精力過剩的孩子
此類孩子主要表現為愛玩, 愛鬧, 愛打架, 難以管教, 但他們較聰明好動, 反應快, 接受能力強。 (推薦閱讀:“放羊”式教育和放養)
首先,
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要與孩子建立良好的人際關係, 讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”, 這樣他們容易在心理上接受教育和指導。
其次, 要適當放手, 管教適度。 管教若太嚴, 與他們性格不對勁, 就會適得其反。 要給他一定自由, 一定的活動時間和空間。
再次, 耐心教導:即耐心教育與疏導, 通過講道理, 使孩子明白自己的一些“主見”並不那麼好, 並不那麼符合社會道德與規範, 從而自願放棄自己的“主見”, 克服自己的毛病, 逐步走向成長之路。
上課不專心聽講的孩子
此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話, 甚至在家中學習也表現出心不在焉。 對此類孩子的教育, 有的家長說, “那是學校的事, 不該我來管, 我又不能坐在孩子旁邊。 ”實際上,
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訓練孩子專心聽講, 要從日常生活入手, 因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的。

首先, 父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到。
其次, 在生活中, 家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力, 如安排三、四件事, 先做什麼, 後做什麼, 最後做什麼, 家長觀察孩子是否如此。
再次, 家長要有意識地訓練孩子的注意力, 和孩子講話, 一定要讓孩子看著你的臉聽。
第四, 家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門。
第五, 家長應儘量要求孩子複述課堂內容, 或談上課中印象最深的問題。
追求金錢與物質享受的孩子
此類孩子主要表現為“穿要名牌, 吃要精品, ”講究吃穿, 有的上學要坐摩托車、三輪車。
首先, 家長自己要以身作則, 艱苦樸素, 告訴他們自己孩子時代的生活經歷和故事。
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其次, 家長要把家庭收支計畫告訴孩子, 並適當徵求孩子的意見。
再次, 有效地教育孩子計畫用錢, 並用典型事例來教育孩子。
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