教育孩子要講藝術

·要改變家教批評多、表揚少的不良傾向。
·遵守家庭教育表揚的心理規則， 才能收到表揚的效果。
·表揚是要激發孩子的自信心， 發掘孩子潛在的心理能量。
·遵守家庭教育批評的心理規則， 才能收到批評的效果。
·批評不是挖苦， 更不是打罵。 我想在這裡和家長一起討論一下， 教育孩子時表揚孩子的心理藝術和批評孩子的心理藝術。
一、教育孩子要講藝術 有一位父親反省他教育孩子失敗的教訓， 正如孩子母親對他說的：什麼話到你嘴裡就難聽三分， 就是好話別人聽起來也變了味， 簡直是陰陽怪調。 這位母親談的是批評的心理藝術。 同樣意思的話一個人說起來可以讓心裡順當， 有教育， 有啟發；可是由另一個人說出來可能乾巴巴， 沒有味道甚至讓人想發火。 當然， 前者對孩子的教育會起到良好的作用， 後者對孩子的教育會產生不良作用。 我們很多家長望子成龍， 望女成鳳， 但心情浮躁， 急於求成。 為孩子的學習、成長不惜金錢買營養品。 還有的借錢為孩子買電腦。 可是， 很少有家長反省一下自己對孩子進行教育時， 是不是講究藝術。 尤其是在批評孩子時是否講究藝術， 在表揚孩子時是否講究藝術。