教育孩子重方法交流溝通少不了

許多專家一致認為， 交流和溝通是解決一切問題的關鍵。 我們很願意確信， 你和孩子之間的許多矛盾和令人沮喪的事情都是由於缺乏交流和溝通而引起的， 因此， 在和孩子交流時， 不僅要考慮你需要說什麼， 而且要考慮用什麼方式來說， 這是非常有意義的。 如果你時刻記著你說話時要用適當的措辭。 語氣和語調， 那麼在和孩子溝通時你的體態語對於你們之間的互相理解和取得孩子的合作就是十分有意義的。 常用的交流語言

用“我”來表達：指以第一人稱“我”開頭的話來表達自己的感情、好惡、需求，

或用這樣的話來試探對方的態度， 說話也不要說傷害對方的話。 比如， 家長可以看著孩子的眼睛對他說：“我真的很生氣， 我不喜歡你把玩具扔得滿地都是， 我需要有人幫我把玩具收拾好。 ”說話的同時要拉著孩子的手， 領著他一起把玩具收拾好。 儘管我們約束孩子的方法對孩子來講是可以接受的， 但家長表達自己感情的方式還是非常重要的。 方法適當與否可以產生不同的結果， 如果方法得當， 孩子就會順從；如果方法不當， 孩子就會違抗。

用（攻擊性的）“你”來表達：指以第二人稱“你”開頭的話語。 這樣一類的話包含對對方人格的攻擊， 而且這種話語幾乎總是使對方產生敵對情緒。 例如， 當孩子已經到另一間屋子裡去了，

你還對孩子大聲嚷道， “你這個懶蛋！為什麼不把玩具撿起來， 看你把玩具都攤了一地！馬上過來， 快點收拾！”孩子很可能對你這樣連珠炮似的問題根本就沒反應；如果沒人答話， 或許你會勃然大怒。 這種方法會使孩子產生逆反心理和抵觸情緒．

要求孩子用語言來表達：鼓勵孩子用語言表達自己的感情， 而不要亂踢、亂打、尖叫、扔東西或咬人。 你甚至可以説明孩子學會用語言來表達自己的感情， 比如你可以這樣說：“你姐姐把玩具從你手中拿去的時候， 我肯定你會生氣的。 ”