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教育孩子,父母要做到恩威並施

教育孩子, 需要你的溫情, 同樣也需要相應的威力, 做到恩威並施。 “威”是讓他感覺到, 他犯錯的嚴重性;“恩”是你對他認識到錯誤的獎勵。

妹妹小時候有一次跟著母親去親戚家, 看著親戚家女兒的紗巾好看, 竟然偷偷地帶回家來。 母親問她時, 她回答新紗巾是自己撿的。

母親深知妹妹的性格, 不拿出點兒證據來, 她是決不會輕易承認錯誤的, 就柔和地對她說:“你爸爸要是知道了, 不知道會怎麼罰你。 他最不能容忍的就是隨便把撿來的東西占為己有。 上次你哥哥用撿到的鉛筆寫作業時, 爸爸為懲罰他不上交老師,

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一個月沒給他零花錢。 ”

妹妹不說話。

母親又溫和地說:“你放心, 我不會告訴你爸爸, 也不會懲罰你的。 在我心裡, 你是最誠實的孩子。 這樣吧, 告訴我你在哪兒撿的, 看看能不能歸還失主。 ”

妹妹只得如實相告。 母親聽後, 臉色變得很嚴肅, 一本正經地說:“趁別人不注意拿人家的東西, 那就是偷。 這種行為非常不好, 但你能承認錯誤, 說明你是有悔改之心的。 幸好你事先承認了, 否則, 對你的懲罰, 就不是扣零花錢那麼簡單了。 ”事後, 母親帶著妹妹去親戚家, 讓妹妹給親戚道了歉。 看到妹妹做得很好, 母親還獎勵了她。 當然, 妹妹從此再沒有犯過類似的錯誤。

和孩子說話, 你先要講一些和他“套近乎”的話, 輕說重話, 重說針對性很強的話,

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根據他的反應, 不時變換說話的方式、語調, 在不傷他自尊的前提下說服他。 巧妙地利用恩惠和懲罰教育孩子, 就是在實施控制時, 既要對他施之以恩、施之以德, 用感化影響、說服指導來贏得他的信賴, 同時又要施之以威, 用威嚴讓他對你有敬畏之感。

運用這種教育方法時, 你首先要充分瞭解孩子, 清楚他的優點、缺點。 你掌握他的實際情況越多越好, 這樣才能把恩威從容自若地運用好, 做到誇他時不盲目, 威懾他時能鎮住他。

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