教育小孩子幽默方法_怎麼教育小孩子幽默

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教育小孩子幽默方法有哪些？一個幽默的人往往最受大家的歡迎， 幽默感已成為現代人應其備的素質之一。 有幽默感的人大都具有相當的才氣、學養和機智， 而且比他們大都有氣度恢弘、豁達大度、進取務實、坦率真誠、無私無畏的性格。 那麼， 教育小孩子幽默方法有哪些？

幼兒的幽默

幼兒有幽默感嗎?回答是肯定的， 幽默是屬於所有人的。 在寶寶會說話以前， 他就會沖你做鬼臉， 逗你發笑。 等到會說話的時候， 他的幽默天賊也就慢慢顯露出來。 你瞧:寶寶偷偷在地上拉了一顆幹屎， 爺爺老花眼， 沒看清楚， 問寶寶“這是什麼呀?”寶寶笑嘻嘻地說:“鵪鶉蛋”。 3歲以後， 隨著想像力的增強， 他的幽默感也隨時隨地地表現出來。 寶寶看到高大的花燈樹， 高興地跑過去抱住燈杆說:“媽媽， 這是我的大傘， 我打著它， 你給我照相好嗎?”而到5一6歲的時候，

寶寶就會動腦筋， 拐著彎地和你鬥嘴了。 當寶寶做錯事時， 不等媽媽來批評， 他會說:“媽媽， 我做得多不好呀， 我已經自己批評白己了。 ”

幽默往往是智慧的火花

以上種種幽默， 有的帶有諷刺意味， 有的具有豐富的想像， 有的表現對生活的無奈， 有的反映白己的某種願望， 但都體現出智慧， 反映出敏捷的思維能力， 可見幽默是建立在智慧的基礎之上的。 一般認為， 智力由5種因素構成， 即觀察力、記憶力、想像力、思維力和注意力， 而幽默恰恰從各個方面體現了這五種因素。 首先是觀察力， 孩子要能感知事物的特徵、變化、察覺事物之間的異同點;記憶力更是必不可少的， 他需要記憶並能回憶事物的特徵;想像力是孩子創造新形象、新事物的法寶;思維力包含了分析能力、綜合能力、比較能力、抽象能力和概括能力，

它是幽默感的重要組成部分， 有了它才能提高幽默的表現力和對幽默的領悟力;注意力使得孩子能把心理活動指向和集中在一定認識物件上， 去觀察、積累、思考。 可見， 幽默是智慧的火花。

給予孩子幽默的薰陶

其實， 孩子的幽默感大多來白父母， 尤其是嬰幼兒受父母的影響更大， 父母的一言一行都會潛移默化地在孩子身上再現。 現代的爸爸媽媽們， 你自己有幽默感嗎?

當寶寶蹣跚學步時， 不小心碰到牆上， 媽媽說:"哇!寶寶， 牆被撞壞了!”相信寶寶會會心地破涕為笑。 寶寶兩歲了， 他又在好奇地敲敲打打、大喊人叫， 媽媽走過去說“噓， 千萬小心，

屋頂快裂開啦!’寶寶會很快嘻笑若降低了聲音。 就這樣創設出幽默的氛圍， 川幽默的心態去感染孩子， 讓尷尬和不快在笑聲中化解。

3歲以後的寶寶有了閱讀的需要， 這時， 爸爸媽媽可以引異寶寶欣賞幽默的氣氛， 來提高孩子對幽默的領悟力。 幽默作品內容豐富、形式多樣， 有漫畫、故事、詩歌、音樂等。 選擇一些來自孩子生活、為孩子所喜聞樂見的優秀幽默作品， 比如:歌曲《你把襪子穿在耳朵上嗎》、《兩隻老虎》， 漫畫《老子和兒子》、《光頭探長》， 文學作品《老虎拔牙》等等， 既愉悅孩子情緒， 啟迪孩子心智， 又使孩子在笑聲中受到了教育。