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教育請放下速度和效率

傳說上帝給了人一個任務, 叫人牽著一隻蝸牛去散步。

蝸牛已經在盡力地爬了, 但每次總是只能挪動那麼一點點。 人拉它, 催它, 嚇唬它, 責備它, 甚至踢它, 蝸牛仍然不緊不慢地往前爬。 人在極端疲憊、懊惱之余, 開始向上帝抱怨, 為什麼叫我牽一隻蝸牛去散步?

“上帝啊!為什麼?”人朝著天上喊, 天上一片安靜。
咳!人沒有辦法了, 只得任蝸牛慢慢往前爬。
咦?人忽然聞到沁人心脾的花香, 聽到鳥鳴, 看到晶瑩的露珠在樹葉和草莖上閃爍, 人困惑了——路邊原來有這樣美麗的花園, 為什麼我以前沒有看到?莫非是蝸牛在帶著我散步?

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假如人是父母, 而蝸牛是上帝派來帶給我們從容、幸福的孩子, 那麼, 在養育孩子的過程中, 我們父母是不是那個經常試圖拽著蝸牛快點到達目的地的人呢?

多少次, 我們逼迫剛放下小提琴的孩子, 馬上拿起畫筆;多少次, 我們要求孩子誦讀唐詩, 無視孩子想玩遊戲的眼神;多少次, 我們責備和埋怨孩子識字的數量比不上鄰居的孩子……

我們一味的催促他們——快點, 再快點, “孩子, 快快長大”, “孩子, 不能輸在起跑線上”……

對速度的崇拜和對效率的迷戀, 帶給我們浮躁和功利, 讓我們喪失了細細品位人生的心境, 辜負了一路上的花香、露珠和鳥鳴。

被踉蹌拖扯著奔跑的孩子也許就此丟失他們爛漫的童年, 可能就此開始本應充分展開但現在卻嚴重縮水的人生旅程。

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為什麼不按照蝸牛自然的節奏去散步呢?當我們放慢腳步、放鬆心情的時候, 或許我們會和孩子一樣獲得蝸牛的世界, 遇見廣闊連綿的美麗風景。

看了上面的文章, 我不禁深思:是呀, 在女兒成長的這幾年裡, 我都不一直在做著那個牽著蝸牛散步的人嗎?

女兒吃飯時, 我在邊上不停的催著:快點、快點;

女兒做作業, 我也催著:快點、快點;

女兒上學去, 我更是一路催著:快點、快點……

其實, 她的世界是何等的美麗, 可我卻是硬生生的把她給扯了回來。

媽媽發誓:從今以後, 媽媽不再催促你了, 也不再強迫你做不喜歡的作業了, 更不一心情願的要把你培養成老師眼中的乖孩子了,

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媽媽要讓你快樂的做回你自己, 你是媽媽獨一的女兒, 你是世界上獨一的孩子。 媽媽再也不會因你的調皮而懲罰你了。 孩子, 童年短暫, 好好享受吧!