尷尬場景1：寶寶在公車上大聲喊她的同學瀟瀟和媽媽坐公車上幼稚園， 在等紅燈時， 發現她的同學坐在父母的電動車上， 也在等紅燈。 寶寶暫態就興奮起來， 隔著車窗大喊大叫“鄒小倩！我在車上！鄒小倩！我在這裡！”無奈空調車的車窗玻璃實在隔音太好， 那坐在童椅上的寶寶多半聽不見。 於是瀟瀟不但更大聲地叫喊， 還拼命拍打車窗。 有一次， 終於惹得前排老太太對瀟瀟媽怒目而視：“能不能管管你家姑娘， 心臟病都要被她吵出來了。 ”
DO：媽媽要以接納的態度與瀟瀟共情， 如摟一摟她說：“能在上幼稚園之前見到同學，
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尷尬場景2：寶寶在電影院裡大喊“寶馬！我認得！”江江是一個汽車迷， 從小爸爸就給他買了大量的車模， 所以不到6歲， 他就認得了很多名牌汽車， 比如寶馬、奧迪、賓士、富豪等。 這一點曾很讓同樣是車迷的爸爸自豪，
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DO：知道小車迷有這個毛病， 媽媽可以事先對他有個要求：“人家看電影是為了看一個有趣的故事， 寶貝看電影是為了看車， 對不對呀？要是你老是在那裡喊叫車的名字， 就妨礙別人把故事看全了。 ”應當怎麼辦呢？“你和媽媽來個比賽怎麼樣？看到不同樣式的車， 別喊， 把它記在心裡， 媽媽呢， 把它記在手機裡， 回家咱們對一對， 要是你都記對了， 媽媽有獎——注意哦， 要是不小心喊出來了， 獎就沒有了。 ”獎品可以是名車冰箱貼， 或寶寶愛吃的冰淇淋。 這樣就逐漸養成寶寶在電影院裡不開口評論的好習慣。
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尷尬場景3：寶寶在肯德基裡大叫：“抓到我就吃沙拉！”做為一個小男生， 睿睿最愛吃炸雞， 最不愛吃各種蔬菜， 所以每次去肯德基都會上演相似的一幕：睿睿在前面跑， 奶奶在後面追， 睿睿得意地回頭又笑又喊：“來呀！抓到我就吃沙拉！”吵翻天不說， 有一次還撞翻了人家手上的託盤， 飲料淋了人家一身。
DO：這事實上是把家裡“追——跑——喂”的場景複製到公共場合裡來了， 寶寶看上去沒教養， 又缺禮貌。 要根治也很簡單， 事先對寶寶有個約法三章：“我們決不會追著你喂沙拉， 只要你又跑又喊， 我們就把你愛吃的炸雞、薯條在10分鐘內吃光光；還有， 如果你吵到別人了， 媽媽一定會拿出這張道歉卡， 和你一起去找周圍的顧客道歉；要是你嫌沒有面子不肯去道歉，
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尷尬場景4：寶寶在畫展上大喊：“看這個雙頭怪！好醜！”為了強化寶寶的藝術修養， 媽媽會帶才學畫的寶寶去看畫展， 沒曾想寶寶在立體派和野獸派大師的傑作面前這樣大喊：“看這個女人不穿衣服！不要臉！看這個雙頭妖怪！醜極了！”在周圍觀眾無聲的鄙夷眼神裡， 媽媽恨不能有個地縫鑽進去。
DO：首先， 帶寶寶去看畫展、參觀博物館， 一定要選擇寶寶能理解的展覽， 讓他觀賞。 立體派和野獸派的作品本身就不在這個年齡的寶寶理解的範圍內，
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尷尬場景5：寶寶在音樂會上叫嚷跑跳小馳5歲開始學鋼琴， 媽媽望子成龍， 常帶他去聽鋼琴音樂會， 或者交響音樂會， 買的還是前排最好的票。 誰想小馳對此沒啥興趣， 音樂會開場後， 還跟來聽音樂會的寶寶在過道跑來跑去， 叫嚷跑跳， 不但惹得其他聽眾側目， 有一次連高鼻子的樂隊指揮也停下來， 通過翻譯要求大家肅靜。
DO：學樂器的寶寶年齡小， 家長希望能讓寶寶們多瞭解高雅音樂， 帶他們去聽音樂會， 的確會面臨寶寶控制不了情緒，影響他人欣賞的問題，解決這一問題，一是挑選適合寶寶欣賞的音樂會，如“音樂與動物”主題音樂會，卡通電影主題音樂會等等，從選曲到演奏方式都偏輕鬆歡快、適合寶寶的審美習慣。二是盡可能提前給寶寶做一些思想工作，讓他明白聽音樂會的一些禮儀，如不能在現場吃東西，開場後除了上廁所不能離開座位，不能胡亂鼓掌及叫嚷跑跳。現在不少針對琴童和家長出票的音樂會事先還安排“大師與琴童見面會”，若有這樣的見面會，一定要帶寶寶去參加，大師會跟小朋友解釋音樂會的內涵，糾正學樂器的一些誤區，激發寶寶對音樂會的嚮往之情，在此基礎上，媽媽再給寶寶換上出席正式場合該穿的禮服，就能在最大程度上約束寶寶在音樂會現場的行為。
尷尬場景6：寶寶在商場大叫：“我就要這個！”按鵬鵬媽媽的話說，鵬鵬擁有的汽車、玩具衝鋒槍、球類玩具都可以裝備一個連。饒是如此，每次走過商場玩具櫃檯，看到有新的四驅賽車或者帶鐳射瞄準器的玩具槍出來，鵬鵬都會大叫“我就要這個”，不買就跺腳或甚至賴在地上不起來。令鵬鵬媽媽惱火的是，就算買了也不省心，有次鵬鵬追著其他寶寶喊叫“掃射”，愣把人嚇哭了。
DO：在踏進商場之前，陪著寶寶複習一下你所期待的行為，“你的玩具夠多的了，我們今天不會買任何玩具，如果你看到喜歡的玩具，告訴我，我會把它放在你的願望清單上，等下次你表現好，不用玩具槍嚇唬別人時，再買給你。”讓寶寶學會接受“延遲滿足”是很必要的，如果他因此發脾氣，馬上在商場中找一張隱秘的長椅，或是一個安靜的角落，讓他呆一會兒，反思他“違反了承諾”。如果他還是大哭大嚷，你可以帶他立即回家。有過類似的不愉快經歷後，可以規劃一次短程的旅遊，或出去看喜劇片，把寶寶留在家裡給保姆或老人帶，並向他解釋，前一天他在公共場合表現不好，是讓他得待在家裡的原因，可以預期到寶寶可能會哭鬧、尖叫，並苦苦哀求，但還是要堅持你的決定，這樣可以幫他改掉在公共場合任性而為的習慣。
尷尬場景7：寶寶在機場大喊：“我就要過那個滴滴叫的門！”5歲的小迪第一次坐飛機去香港迪士尼玩，在機場過安檢時，媽媽告訴他，待會兒要把小背包放在安檢的傳輸帶子上，自己從旁邊的小門裡走過去。小迪媽媽認為這是一件很簡單的事，交待得也很簡略。誰想，排在小迪一家前面的一位大約七歲的男孩，過了三次安檢門都沒有過得去，每次都發出滴滴的叫聲，第一次拿出了口袋裡的小刀，第二次又拿出了一個玩具小錫兵，第三次，把口袋掏空了、褲腰帶都解下來，安檢門還是叫，小孩的媽媽福至心靈，讓兒子張大嘴給安檢員看：原來是那金屬牙箍惹了禍。等到小迪過安檢門，那門一聲也沒叫就讓他過去了，這下，小迪不幹了，拖著媽媽往回奔，大叫大嚷：“這不公平！我還要過那個門！我就是要讓它滴滴叫！”
DO：如果家長沒有事先對孩子講解過機場為何要設安檢門，孩子會認為安檢門就是一個神奇的玩具，而且它一叫，過門的人就獲得了非同尋常的矚目度，調皮男孩就會想要那個矚目度，對自己“過門”時門兒一聲不吭表現出極度的失望，這才是他喊叫著要重過這個門的原因——他沒有意識到門滴滴叫，說明自己成了潛在的“危險分子”，要排查出原因才讓登機，這會耽誤後面旅客的時間。媽媽應當在過安檢門之前，就對孩子講清其中的道理，也可以事先讓爸爸提供一袋棒棒糖給安檢員，然後對兒子說：“等會兒過那個安檢門時門不叫，安檢員叔叔會給你一樣神秘小禮物——獎勵你把可能讓門叫的小玩意兒都拿出來了，讓後面排隊的叔叔阿姨不會等太久。”這樣，就會讓孩子遵守安檢的規則，同時養成“不麻煩他人”的習慣。
TIPS：孩子在公共場合叫嚷不休時，家長最忌諱的態度*對周圍提意見的人說：“你家沒孩子？大人還和小孩計較！”千萬別以為因為孩子年齡小，他就可以不遵守在公共場合應禮貌及安靜的原則，家長無原則地護犢子不但會縱容孩子的不良行為，還會無意中喪失觀察孩子的心態、認真對其做出校正的機會。孩子在2-7歲時不懂得如何在公共場合表達和約束自己，可能到二三十歲都會成為一個粗俗無禮的人，到時再來糾正，可能花十倍的力氣都不會有一個好效果。*感到孩子的行為很丟臉，對孩子大喊大叫兒童心理學上有一條重要的原則，就是“家長不要與孩子一同失控”，媽媽千萬不要認為兒子是在無理取鬧，在大庭廣眾之下丟了自己的臉，就對著孩子大喊：“你給我閉嘴！”家長若總是以高分貝來強迫孩子就範，就會給孩子做出壞榜樣，讓他不是通過耐心陳述理由來提要求，而是通過叫嚷來逼家長讓步；家長對孩子大喊大叫並不能讓孩子意識到錯在哪裡，而對周圍的人來說，家長的行為讓她們受到了“雙重噪音”的干擾，讓他人更覺這家人的沒禮貌。*已經提出來的懲誡措施不執行“你再叫嚷，我就罰你一星期不能看動畫片（不能吃冰淇淋、不能去遊樂園、得不到你想要的玩具）……”如果家長已經說清了在某些場合為什麼不能大喊大叫影響別人，是可以定出某些懲誡措施的，但如果懲誡措施執行不到位，那對孩子的教育是雙重的失敗：一說明家長說話不算數，了無權威；二說明家長沒有辦法讓孩子意識到擁有真正教養的必要性。
的確會面臨寶寶控制不了情緒，影響他人欣賞的問題，解決這一問題，一是挑選適合寶寶欣賞的音樂會，如“音樂與動物”主題音樂會，卡通電影主題音樂會等等，從選曲到演奏方式都偏輕鬆歡快、適合寶寶的審美習慣。二是盡可能提前給寶寶做一些思想工作，讓他明白聽音樂會的一些禮儀，如不能在現場吃東西，開場後除了上廁所不能離開座位，不能胡亂鼓掌及叫嚷跑跳。現在不少針對琴童和家長出票的音樂會事先還安排“大師與琴童見面會”，若有這樣的見面會，一定要帶寶寶去參加，大師會跟小朋友解釋音樂會的內涵，糾正學樂器的一些誤區，激發寶寶對音樂會的嚮往之情，在此基礎上，媽媽再給寶寶換上出席正式場合該穿的禮服，就能在最大程度上約束寶寶在音樂會現場的行為。尷尬場景6：寶寶在商場大叫：“我就要這個！”按鵬鵬媽媽的話說，鵬鵬擁有的汽車、玩具衝鋒槍、球類玩具都可以裝備一個連。饒是如此，每次走過商場玩具櫃檯，看到有新的四驅賽車或者帶鐳射瞄準器的玩具槍出來，鵬鵬都會大叫“我就要這個”，不買就跺腳或甚至賴在地上不起來。令鵬鵬媽媽惱火的是，就算買了也不省心，有次鵬鵬追著其他寶寶喊叫“掃射”，愣把人嚇哭了。
DO：在踏進商場之前，陪著寶寶複習一下你所期待的行為，“你的玩具夠多的了，我們今天不會買任何玩具，如果你看到喜歡的玩具，告訴我，我會把它放在你的願望清單上，等下次你表現好，不用玩具槍嚇唬別人時，再買給你。”讓寶寶學會接受“延遲滿足”是很必要的，如果他因此發脾氣，馬上在商場中找一張隱秘的長椅，或是一個安靜的角落，讓他呆一會兒，反思他“違反了承諾”。如果他還是大哭大嚷，你可以帶他立即回家。有過類似的不愉快經歷後，可以規劃一次短程的旅遊，或出去看喜劇片，把寶寶留在家裡給保姆或老人帶，並向他解釋，前一天他在公共場合表現不好，是讓他得待在家裡的原因，可以預期到寶寶可能會哭鬧、尖叫，並苦苦哀求，但還是要堅持你的決定，這樣可以幫他改掉在公共場合任性而為的習慣。
尷尬場景7：寶寶在機場大喊：“我就要過那個滴滴叫的門！”5歲的小迪第一次坐飛機去香港迪士尼玩，在機場過安檢時，媽媽告訴他，待會兒要把小背包放在安檢的傳輸帶子上，自己從旁邊的小門裡走過去。小迪媽媽認為這是一件很簡單的事，交待得也很簡略。誰想，排在小迪一家前面的一位大約七歲的男孩，過了三次安檢門都沒有過得去，每次都發出滴滴的叫聲，第一次拿出了口袋裡的小刀，第二次又拿出了一個玩具小錫兵，第三次，把口袋掏空了、褲腰帶都解下來，安檢門還是叫，小孩的媽媽福至心靈，讓兒子張大嘴給安檢員看：原來是那金屬牙箍惹了禍。等到小迪過安檢門，那門一聲也沒叫就讓他過去了，這下，小迪不幹了，拖著媽媽往回奔，大叫大嚷：“這不公平！我還要過那個門！我就是要讓它滴滴叫！”
DO：如果家長沒有事先對孩子講解過機場為何要設安檢門，孩子會認為安檢門就是一個神奇的玩具，而且它一叫，過門的人就獲得了非同尋常的矚目度，調皮男孩就會想要那個矚目度，對自己“過門”時門兒一聲不吭表現出極度的失望，這才是他喊叫著要重過這個門的原因——他沒有意識到門滴滴叫，說明自己成了潛在的“危險分子”，要排查出原因才讓登機，這會耽誤後面旅客的時間。媽媽應當在過安檢門之前，就對孩子講清其中的道理，也可以事先讓爸爸提供一袋棒棒糖給安檢員，然後對兒子說：“等會兒過那個安檢門時門不叫，安檢員叔叔會給你一樣神秘小禮物——獎勵你把可能讓門叫的小玩意兒都拿出來了，讓後面排隊的叔叔阿姨不會等太久。”這樣，就會讓孩子遵守安檢的規則，同時養成“不麻煩他人”的習慣。
TIPS：孩子在公共場合叫嚷不休時，家長最忌諱的態度*對周圍提意見的人說：“你家沒孩子？大人還和小孩計較！”千萬別以為因為孩子年齡小，他就可以不遵守在公共場合應禮貌及安靜的原則，家長無原則地護犢子不但會縱容孩子的不良行為，還會無意中喪失觀察孩子的心態、認真對其做出校正的機會。孩子在2-7歲時不懂得如何在公共場合表達和約束自己，可能到二三十歲都會成為一個粗俗無禮的人，到時再來糾正，可能花十倍的力氣都不會有一個好效果。*感到孩子的行為很丟臉，對孩子大喊大叫兒童心理學上有一條重要的原則，就是“家長不要與孩子一同失控”，媽媽千萬不要認為兒子是在無理取鬧，在大庭廣眾之下丟了自己的臉，就對著孩子大喊：“你給我閉嘴！”家長若總是以高分貝來強迫孩子就範，就會給孩子做出壞榜樣，讓他不是通過耐心陳述理由來提要求，而是通過叫嚷來逼家長讓步；家長對孩子大喊大叫並不能讓孩子意識到錯在哪裡，而對周圍的人來說，家長的行為讓她們受到了“雙重噪音”的干擾，讓他人更覺這家人的沒禮貌。*已經提出來的懲誡措施不執行“你再叫嚷，我就罰你一星期不能看動畫片（不能吃冰淇淋、不能去遊樂園、得不到你想要的玩具）……”如果家長已經說清了在某些場合為什麼不能大喊大叫影響別人，是可以定出某些懲誡措施的，但如果懲誡措施執行不到位，那對孩子的教育是雙重的失敗：一說明家長說話不算數，了無權威；二說明家長沒有辦法讓孩子意識到擁有真正教養的必要性。
