新書包、新校服、維生素，一個都不能少！

不過由於幼稚園與小學是兩種差異很大的集體生活， 父母可以為孩子做一些必要的‘準備’！”。
“太陽當空照， 花兒對我笑， 小鳥說早早早， 你為什麼背上小書包?”

開心的樂樂一邊唱著兒歌， 一邊牽著爸爸媽媽的手， 去學校參加“新生入學培訓”。 因為再過幾天就是9月1日， 樂樂就要成為一名小學生了！

一個小時的“培訓”結束了， 樂樂和自己的班主任一起來到爸爸媽媽面前。 “老師， 你覺得我家孩子能適應小學的學習生活嗎？”樂樂媽媽有點憂慮地問， 班主任微微一笑說：“沒事的， 每個孩子都有自身的適應能力， 你們不必擔心！不過由於幼稚園與小學是兩種差異很大的集體生活，

父母可以為孩子做一些必要的‘準備’！”。

培養獨立性

讀書了， 孩子每天都要離開父母在學校獨立生活， 一舉一動更多地需要自己去判斷， 而獨立性對一個即將踏入小學的孩子來說尤其重要。 獨立性分為“思維獨立”與“行為獨立”兩方面。 在鍛煉孩子“行為獨立”的時候， 父母千萬不要“包辦”， 大可以讓孩子在衣食住行各個方面獨立行動。 因為孩子獨立做一件事的時候， 他自己學會獨立思考自己的行為， 作出獨立的判斷。 進入小學的孩子， 獨立思考能力的強弱， 不但會對學習效果產生影響， 甚至會波及到將來的發展、成就。

調整孩子心態

上小學， 這是孩子人生道路上的第一個重大事件和轉捩點。

除了在物質上做好一切準備外， 父母還要孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。 父母可以多對孩子說：“你長大了， 就要上小學了， 爸爸媽媽真高興”等鼓勵的話， 讓孩子體會到父母為自己的成長而高興， 為自己即將的小學生活感到自豪。 同時不要給孩子太多成績上壓力， 使孩子產生對學習的厭惡感。

打好身體基礎

小學學習和生活節奏比幼稚園要緊湊， 強度也大很多， 孩子需要付出的更多的精力以應對。 因此在上小學後， 孩子會普遍感到疲勞困倦， 這是由於他們的腦力活動大幅增加， 腦內的耗氧量隨之遞增做造成的。 父母可以給即將入學的孩子適當補充小兒維生素咀嚼片， 其中的維生素B、C、E不但可提高抵抗力力，

還能促進骨骼、大腦、神經系統的發育， 讓初上小學的孩子擁有健康強壯的身體和抵抗疾病的能力， 更好地學習和成長！

在日常飲食方面， 還要培養孩子良好的就餐習慣：不挑食、偏食， 不吃零食， 注意提供平衡飲食， 保證充足優質的禽、魚、肉、蛋、奶及蔬菜的攝入。

“我去上學校， 天天不遲到， 愛學習， 愛勞動， 長大要為人民立功勞！”， 聽著樂樂稚嫩的歌聲， 在爸爸媽媽的眼裡， 樂樂變成了一個身體健康、活力十足的“小博士”！