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新生兒動動身體 開發智力

 小編絮語:孩子出生的第一個月稱為新生兒期, 根據身體運動智能理論, 又被稱為簡明運動初始期。

孩子在出生后的第一個月主要是適應外界環境, 發展各種感覺器官, 因此要給以適當的活動, 不怕地刺激, 尤其是撫摸孩子的身體各部位發展其觸覺是很重要的。 同時要有適當的光線刺激孩
子的視覺, 用說話, 聽音樂等方式刺激他的聽覺。 以下活動可反復做, 1個月后還可以繼續做。

游戲活動

身體檢查

讓家長細心觀察孩子身體在活動時的反應, 另外通過撫摸身體各部分來發展孩子的觸覺。

游戲內容:

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(1) 家長用手臂托住孩子的頭輕輕抱起, 看看孩子能否將頭由一側轉向另一側, 如果不能, 家長可用手輕輕地將孩子的小頭左右轉動, 這有利于孩子盡早持到兩側的人和物。

(2) 媽媽將手指放在孩子的手心, 看看他會不會緊緊的握住, 這種緊握是孩子生理方面的條件反射。 當家長抱孩子時可隨時擺弄他的小手, 將手指輕輕撫摸伸直。

(3) 將孩子的上肢和下肢分別輕輕拉起伸直, 看看他有什么樣的反應。 同時家長用手輕輕扶摸他的四肢, 讓孩子覺得舒服, 愉快。

出生不久的嬰兒對不線和移動的物體是比較敏感的, 通過以下活動可以發展嬰兒的視覺能力。

開合窗簾

游戲目的:

通過這種活動可以鍛煉孩子對光的刺激的反應。

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游戲內容:

將房間的窗簾反復幾次開合, 也可以反復將房間的臺燈打開, 或者打開手電照射墻壁, 看看孩子是否將頭輕輕轉向光線的方向。

游戲提示:

(1) 陽光和燈光都不能直射孩子的眼睛, 以免眼睛受傷。

(2) 在做這項活動的同時, 媽媽可以同孩子說話或者哼哼歌曲, 有助于對年覺的刺激。

鈴兒響叮當

游戲目的:

發展孩子的視覺、聽覺能力。

游戲內容:

拿一個漂亮的搖鈴或類似的玩具, 在孩子的視線內搖動, 家長同時左右移動, 看看孩子的眼睛是否能跟著看。

游戲提示:

如果沒有什么反應, 您不要著急、擔心, 同為在1個月之內孩子的發育速度是不一致的, 有快有慢, 只要您耐心地重復做下去, 孩子很快就有反應。

玩具懸掛

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游戲目的:

發展孩子的視覺。

游戲內容:

(1) 拴一根彩繩, 彩繩上每隔10~12厘米員一個小玩具(或用過的小盒、小線團等都可以)。

(2) 懸掛的玩具要在孩子的視線之內, 而且可以移動, 能夠發出聲響的最好。 家長可以移動懸掛的玩具吸引孩子來看, 以發展他的視覺。

游戲提示:

應該注意的是懸掛的物體不要固定在一個地方不動, 以防孩子的眼睛發生對視或斜視。

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