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新生兒對色彩認知的引導和禁忌

從寶寶的新生兒期開始就會對周圍的色彩有所認知, 但是, 在這個時候家長不宜過多的給孩子太多的顏色。

新生兒色彩認知

嬰兒房間的裝飾色彩應該清爽、明朗、歡快, 不宜用深色。 研究證明嬰兒喜歡自然的顏色, 如粉紅、淺藍色、和檸檬黃、明亮的蘋果色或是草綠色, 用原色噴出的圖畫也會使房間顯得明亮、活潑。 建議嬰兒房間的牆面使用柔和清爽的淺色, 傢俱為乳白色或原木色, 同時根據寶寶的年齡增長和喜好變換不同色彩的裝飾畫或圖片。 給寶寶佈置一個多彩的環境。 寶寶很喜歡那些比較大的彩色幾何圖形。

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房間裡掛些彩色汽球、彩色吹塑玩具等, 並經常更換, 讓寶寶感受到不同的色彩。

對寶寶來說, 玩具可促進他們的運動、語言、認知、視聽覺的發育, 並能撫慰他們。 因此可以在寶寶的視線內懸掛彩色旋轉, 播放優美、柔和音樂的玩具。 建議給寶寶準備大紅色球、印有黑白臉譜、黑白靶心、黑白格圖形、黑白條紋及同心圓圖形的硬紙卡片, 彩色氣球、小搖鈴、能發出悅耳聲音的音樂盒等。 也可以在寶寶仰臥時, 將各種顏色的圖片放在他正前方距眼睛25釐米處。 當寶寶注意到圖片後緩慢地水準或垂直移動圖片, 吸引寶寶追視, 增強他對色調的敏感度。

那麼, 新生兒看見過多的顏色會有哪些危害呢?

新生兒色彩認知禁忌

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干擾孩子對未來有益資訊的採集;

會形成孩子編織邏輯思維的長度短而碎, 妨礙邏輯思維的延伸性;

孩子在採集資訊的過程都很輕易的被其他顏色物體打斷, 進而出現孩子邏輯思維編織過程的“阻隔”。

個別顏色還會造成孩子對資訊採集的緊張, 導致拒絕和放棄採集, 例如黑色。

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