新生兒對色彩認知的引導和禁忌

從寶寶的新生兒期開始就會對周圍的色彩有所認知， 但是， 在這個時候家長不宜過多的給孩子太多的顏色。

新生兒色彩認知

嬰兒房間的裝飾色彩應該清爽、明朗、歡快， 不宜用深色。 研究證明嬰兒喜歡自然的顏色， 如粉紅、淺藍色、和檸檬黃、明亮的蘋果色或是草綠色， 用原色噴出的圖畫也會使房間顯得明亮、活潑。 建議嬰兒房間的牆面使用柔和清爽的淺色， 傢俱為乳白色或原木色， 同時根據寶寶的年齡增長和喜好變換不同色彩的裝飾畫或圖片。 給寶寶佈置一個多彩的環境。 寶寶很喜歡那些比較大的彩色幾何圖形。

對寶寶來說， 玩具可促進他們的運動、語言、認知、視聽覺的發育， 並能撫慰他們。 因此可以在寶寶的視線內懸掛彩色旋轉， 播放優美、柔和音樂的玩具。 建議給寶寶準備大紅色球、印有黑白臉譜、黑白靶心、黑白格圖形、黑白條紋及同心圓圖形的硬紙卡片， 彩色氣球、小搖鈴、能發出悅耳聲音的音樂盒等。 也可以在寶寶仰臥時， 將各種顏色的圖片放在他正前方距眼睛25釐米處。 當寶寶注意到圖片後緩慢地水準或垂直移動圖片， 吸引寶寶追視， 增強他對色調的敏感度。

那麼， 新生兒看見過多的顏色會有哪些危害呢？

新生兒色彩認知禁忌

干擾孩子對未來有益資訊的採集；

會形成孩子編織邏輯思維的長度短而碎， 妨礙邏輯思維的延伸性；

孩子在採集資訊的過程都很輕易的被其他顏色物體打斷， 進而出現孩子邏輯思維編織過程的“阻隔”。

個別顏色還會造成孩子對資訊採集的緊張， 導致拒絕和放棄採集， 例如黑色。