新生兒智力各項發育標準

語言能力

新生兒可以發出不算清楚的聲音。 3周以後， 他開始發出新生兒“詞彙”， 4周以後， 新生兒能夠瞭解到談話中的交替， 並且知道如何回應你的對話。 所以所以對新生兒要注意儘早與其交流。

交流

你的寶寶天生健談， 比如當第一天聽到你的聲音他就平靜下來——他變得安靜和警惕， 身體停止活動， 全神貫注地傾聽。 第三天他對你的交談有了回應， 他凝視的目光更加認真。 第五天他可以饒有興致地注視你的嘴唇或手指的活動。 如果你能和寶寶的臉保持在20～25釐米的距離， 並很生動地和他說話， 寶寶就能夠用嘴巴和舌頭的活動來“回答”你，

動作和喂魚很像。 如果看到你朝他微笑， 也會報以微笑的。 第14天他能夠從一群人裡分辨出你的聲音， 第18天他把頭轉向發出聲音的方向， 第28天他正在學習如何表達和控制情緒， 並且能夠根據你的聲音調整自己的行為。 例如， 如果你的語氣重或者聲音高， 寶寶就會覺得不安;如果你的語氣是舒緩的， 寶寶就會很平靜。 寶寶天生是友好的， 同時渴望有人陪伴， 因此他從一出生就願意回應你， 所以你也要迎合寶寶， 多與他交流。

味覺和嗅覺

味覺神經發育較完善， 因此對各種味道都能引起反應， 如吃到甜味， 可引起新生兒的吸吮動作;對於苦、鹹、酸等味， 則可引起不快的感覺， 甚至停止吸吮;對母乳的香氣感受靈敏，

並顯示出喜愛。 注意：別看新生兒人小， 但他生下來， 即有吸吮、吞咽的本能， 味覺可是很靈敏的。

視覺

新生兒的視覺發育較弱， 視物不清楚， 但對光是有反應的， 眼球的轉動無目的。 半個月以後， 寶寶對距離50釐米的光亮可以看到， 眼球會追隨轉動。

注意：新生兒可以進行一些有必要的視覺訓練遊戲， 可參考下面的內容， 對新生兒進行訓練， 會對新生兒很有好處。

觸覺

對母親的觸摸、撫抱， 感受靈敏， 並顯示出喜愛。

注意：母親要多撫抱新生兒， 這對寶寶的心理發育及感覺發育等都非常有好處。

聽覺

由於剛出生的新生兒耳鼓內充滿液狀物質， 妨礙聲音的傳導。 慢慢地， 耳內液體逐漸被吸收， 聽覺也會逐漸增強。

醒著時， 近旁10釐米～15釐米處發出響聲， 可使其四肢軀體活動突然停止， 似在注意聆聽聲音。

注意：不要在新生兒跟前製造出過大的響聲， 要知道， 聽到巨大的聲音後， 新生兒會哭的。

新生兒具有一定的生活規律：

一天之內寶寶90%的時間處於睡眠狀態， 醒著的時間總共才2～3小時， 新生兒不斷地進行著：睡眠——覺醒週期的迴圈更替， 這個迴圈以每30～60分鐘迴圈一次。 此週期包括六個狀態：深睡、淺睡、瞌睡、安靜覺醒、活動覺醒及啼哭。

嬰兒游泳是指12個月內嬰兒， 尤其是新生兒在特定的水質、水溫和嬰兒專用泳圈保護下， 由專業人員看護， 進行的自主活動和水中撫觸， 其原理是讓嬰兒在類似母體的羊水中做自主運動。

游泳使新生兒得到天然的活動，

水的靜水壓、浮力、衝擊將會對新生兒皮膚、骨骼和五臟六腑產生輕柔的愛☆禁☆撫， 促進小兒各種感覺資訊的傳遞， 引起全身包括神經、內分泌、消化系統等一系列的良性反應， 鍛煉心肌， 增加睡眠， 提高肌體免疫力， 對促進嬰幼兒的身心健康大有裨益。

參加游泳的新生兒必須是正常的足月兒， 出生時評分不得少於8分， 出生後至少6小時， 最好是一天后;水溫應控制在38℃～40℃,專業配製的溶液。 新生兒游泳不是簡單的體育活動， 必須在專業人士的指導下進行， 才能達到增強孩子體質， 促進早期智力發育等多項目的。

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