新生兒每天10分鐘的早教

新生兒是出生1個月內的嬰兒， 既不會說話， 也不會走動， 如何進行教育呢？

新生兒有自己的身心特點。 視覺：出生後他的雙眼運動不很協調， 有短暫性的， 見了光亮會眨眼、閉眼和皺眉， 並逐漸能對視野內的物體產生短暫的注視， 目光可跟隨近距離的物體移動。 聽覺：聽到聲音時能安靜一下， 停止啼哭， 對較大聲音能引起像是“嚇了一跳”似的擁抱反射。 味覺：已經發育良好， 嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道時能以眉眼舒眉、伸舌或掙扎等等表情來表示歡迎、厭惡、拒絕。 其他嗅覺較弱， 但強烈刺激性氣味能引起反應，

父母應根據嬰兒的情況每天進行10分鐘教育， 具體訓練要求是：

①視覺訓練。 用一個紅球放在嬰兒的眼前， 引起嬰兒兩眼注視， 並可慢慢移動， 使兩眼隨紅球方向轉動。

②聽覺訓練。 用搖鼓或鈴在嬰兒耳邊輕輕搖動， 嬰兒聽到鈴聲可轉向鈴聲方向。

③觸覺訓練。 當乳☆禁☆頭觸及嬰兒的嘴邊， 嬰兒會作吮吸的動作。 撫摸嬰兒的皮膚， 嬰兒會露出舒適的微笑。

④發音訓練。 要經常和嬰兒講話， 雖然嬰兒聽不懂， 但聽到父母的講話聲、笑聲， 嬰兒會感到舒適、愉快。

⑤抓握訓練。 把有柄的玩具塞在嬰兒手中， 讓嬰兒練習抓握。

⑥動作訓練。 洗澡後， 室溫保持27℃， 給嬰兒做被動操， 使嬰兒手足運動2—3分鐘， 有時也可訓練嬰兒俯臥，