方法得當，小兒識字也可以

小兒識字， 其實只要方法得當， 可以取得意想不到的效果的哦。 已故的詹姆斯博士是第一位使我形成早期教育觀念的人。 他經常說對孩子進行頭腦的訓練越早越好， 當然， 這種訓練必須用遊戲的方法進行。 遊戲是動物的本能， 所有動物都做遊戲。 小貓戲弄老貓的尾巴， 小狗和老狗互相咬架， 這是為什麼呢？

方法得當， 小兒識字也可以 進行遊戲， 發展孩子的潛能
小貓戲弄老貓的尾巴， 是為了發展它將來捕捉老鼠的能力， 而小狗和老狗互咬也是為了發展它將來能咬死野獸的能力。 孩子也是一樣， 為了發展將來他們用得著的能力， 必須進行遊戲。 而且這些遊戲必須達到適合發展他們將來能用得著的能力為目的。 因此， 父母對孩子的遊戲不能放任不管， 必須根據需要加以指導。 就連貓狗都跟子女一起做遊戲， 何況人呢？所以身為父母者， 應高興地跟孩子一塊兒玩， 以便通過遊戲促進他們身體的發育和智力、品德的發展。
以遊戲的方式教育兒女
我對女兒的教育都是採取遊戲的方式進行的。 比如我教孩子拼音的方法， 就是用寫有ABC的小木板， 通過遊戲方式教的。 具體做法如下：
首先， 在她滿6個月時， 我在她房間的四壁大約1米高的地方貼上厚的白紙， 在白紙上貼上用紅紙剪下的文字和數位。 在白紙的另一塊地方， 有秩序地貼上簡單的單詞， 如：bat、cat、hat、mat、pat、rat、bog、dog、hog、log（蝙蝠、貓、帽子、席子、拍打、耗子、沼澤、狗、肥豬、原木）。 請注意， 這些單詞都是名詞。 在另一處並列貼上從1到100的十行數字， 在某處畫上樂譜圖。
因為嬰兒的聽覺比視覺發達， 我決定對女兒從聽覺入手教ABC， 遺憾的是我不會唱歌， 很不方便。 幸虧奶媽會唱歌， 我指出ABC字母時， 就請她像唱歌似的唱給女兒聽。 當然， 因為物件畢竟是6個月的嬰兒， 起初也不過是耳旁風。 然而， 天天聽、天天看是非常有效的。 不久， 女兒就學會ABC了。
接著， 我在卡片形的小板上， 做了許多寫有大小不一樣的ABC的卡片， 用它開始教拼音。 教法是這樣：首先用畫冊等讓她看貓的畫， 同時教cat（貓）這個詞。 然後指著牆壁上的cat， 反復發cat的音給她聽。 接著從文字盒中選出所有的c， 再選出所有的a和t， 用這些字母拼寫出cat。 當然， 這都是我和女兒用遊戲的方式， 一邊表揚著一邊鼓勵著做的， 而且是適度地、循序漸進地反復練習了幾天。
我用這種方法教女兒， 效果很好。 她還不到1歲半就會看書了。 這以後的教育就像順水推舟一樣地順利。 從這時開始， 她非常喜歡閱讀各種書籍。
養成有目的的讀書習慣
我讓女兒養成有目的的讀書習慣。 無論是讀書還是工作， 若毫無目的， 既有害於精神， 也損傷身體。 她寫《和仙女作耶誕節旅行》一書時， 看了30多種參考書， 研究了各國耶誕節的風俗。 她寫《跟兔子作復活節旅行》這本書時， 為了弄清各國復活節的風俗習慣， 跑遍了匹茲堡的所有圖書館。 在她寫《我在動物園裡的朋友》一書時， 每天去動物園， 而且想盡辦法博覽各種參考書。
小編總結：小兒識字， 原來可以採取遊戲的形式教授哦， 只要家長耐心指導， 循序漸進， 我想， 你的孩子也有一點可以“學有所成”的哦。
（兼職編輯：鄒利軍）