“胎教”是被現代人廣為接受的概念了, 即通過母親聽到的聲音, 來影響和促進胎兒的智力發育。 但, 大多數人只是將聽音樂作為胎教的手段, 卻很少有准爸爸、准媽媽想到過要給肚子裡的寶寶讀上一段好聽的故事。
其實, 對胎兒來說, 母親的說話聲和母親的情緒變化, 是要比音樂對其影響更大的, 因此, 如果母親本人是個愛讀書的人, 在孕期以讀書作為胎教的方式, 那麼對母子雙方都是一件十分有益的事。
胎教閱讀, 可由丈夫大聲讀給妻子聽, 這會安定孕婦的情緒, 同時又起到了增進夫妻感情的作用;也可由母親自己以溫柔的聲音讀給胎兒聽,
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最新的研究顯示, 胎兒在七八個月大的時候, 胎腦就可以捕捉到外界的資訊, 所以胎兒是有記憶的, 如果准媽媽定時念故事給腹中的寶寶聽, 可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺, 孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽, 會令其神經系統變得對語言更加敏銳。
實施月份
懷孕第8個月直至生產前, 是施行閱讀胎教的最佳時機。 醫學研究發現, 胎兒的意識萌芽大約發生在懷孕第7~8個月的時候,
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此時, 胎兒腦外層的腦皮質也很發達, 因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
練習方式
選一則你認為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩, 將作品中的人、事、物詳細、清楚地描述出來, 例如:太陽的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服, 等等, 讓胎兒融入到故事描繪的世界中。 故事要避免過於暴力的主題和太過激情、悲傷的內容, 選定故事內容之後, 設定每天的“說故事時間”, 最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽, 借說故事的機會與胎兒溝通、互動。
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注意事項
1、為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達到最充分的交流, 最好是保持平靜的心境並保持注意力的集中。
2、在念故事前, 最好先將故事的內容在腦海中形成影像, 以便比較生動地傳達給胎兒。
3、如果沒有太多的時間, 只能匆匆地念故事給胎兒聽, 至少也要選擇一頁圖畫仔細地告訴胎兒, 儘量將書畫上的內容“視覺化”地傳達給胎兒。
“視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。 研究發現, 每天進行視覺化的行為, 會逐漸增強將訊息傳達給胎兒的能力。
4、在選擇胎教書籍時, 不要有先入為主的觀念, 自以為寶寶會喜歡哪些書籍, 儘量廣泛閱讀各類書籍。