古今中外， 普天下父母沒有不望子成龍的。 日本父母教子成龍的秘訣是什麼呢？據日本《時代》週刊近日報導， 日本父母教養孩子的秘訣就是：共同體驗。 他們並不一味強求或訓斥孩子， 而是耐心地培養孩子的學習興趣。
和他們一起玩耍
高橋博史是位獸醫， 有兩個兒子。 一天傍晚， 高橋夫婦在家中將洗滌劑和水按一定比例混合後， 倒在大澡盆裡， 然後讓兩個兒子站到澡盆中間， 再用紗布將呼啦圈纏起來套住孩子。 就在夫妻倆一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬間， 夕陽下出現了一個猶如彩虹般絢爛的大泡泡，
Advertisiment
歡呼雀躍的兄弟二人， 馬上將鄰居家的小朋友全都請到家裡來， 不知疲倦地一直玩到天黑。 在這個實驗裡， 高橋夫婦讓孩子們瞭解了光的折射原理， 以及在配泡泡水時溶液濃度的計算方法。
不過， 高橋博史說：“不必馬上讓他們學會這些知識。 只要（父母）能和他們一起玩耍， 孩子們自然會產生興趣。 有多大投入， 就會有多大收穫， 即使這些實驗不能立竿見影地提高孩子的學習成績， 但對於提高他們的學習能力來說， 卻有相當大的幫助。 ”
“家庭實驗室”
現在， 日本學校裡理科課時有所減少， 令學生自己動手做實驗的機會也越來越少。 而小學課本中那些有趣的實驗， 又往往會成為一些名牌中學的入學考試題目。
Advertisiment
為提高孩子的動手能力， 日本作家高橋秀樹乾脆建了個“家庭實驗室”， 他經常在家中帶著兒子一起做實驗。 父子倆拆過自行車， 安裝過小馬達， 每一次實驗成功， 他們都會無比興奮。 父子倆還曾按照兒子的課本做過這樣一個實驗：先加熱燒瓶， 等燒瓶裡的水沸騰後蓋上蓋子， 然後將燒瓶底部浸入冷水中， 一俟燒瓶裡的水停止沸騰就馬上用冷水從燒瓶頂上澆下來， 看看燒瓶裡的水會出現什麼情況。
課本裡附有解釋的正確答案是：水會再次沸騰。 在試驗中， 當水再次沸騰的瞬間， 高橋秀樹看到了兒子臉上又驚又喜的表情。
試著讓孩子當家
家住靜岡縣藤枝市的大石壽美惠， 小時候是遠近聞名的“捉蟲女王”，
Advertisiment
實際上， 只要父母教育得法， 實驗不僅可以培養孩子對自然科學的興趣， 也可以培養他們對社會科學的興趣。
今年暑假期間， 川崎市的佑雁女士讓正在讀小學6年級的兒子負責準備一周的午飯， 而且還要負責採購。 佑雁事先規定好最多能花多少錢， 並要求兒子只購買“國產食材”。
結果， 佑雁的兒子在採購中發現， 國產食品和進口食品價格大不相同。
Advertisiment
學習給爸爸寫信
日本父母還十分注意培養與孩子的互信關係， 並通過家庭教育提高孩子的寫作能力。
大石壽美惠的大女兒明子， 今年只有8歲， 但她的書面表達能力卻十分驚人， 原因是她從幼稚園時起就開始記“親子日記”。
大石說：“孩子寫作能力的提高， 純屬
無心插柳。 當初讓她記日記， 只是為了讓她跟每天都要工作到淩晨才回家的爸爸交流感情。 明子的父親每次都用紅色的筆給明子寫回信。 ”
大石說， 一開始， 明子只會寫諸如“爸爸不要再抽煙啦”這樣很簡單的句子。 但久而久之， 明子到了上小學的年紀時， 就能給爸爸寫滿滿一張紙的信了。
Advertisiment
大石說， 她的兩個女兒“性格各異， 應該因材施教， 但都要100%地投入”。 的確， 正如日本知名教育學者、作家親野智所言：“父母的投入決定著孩子的未來”。
