早戀叛逆問題兒童 怎麼打下“預防針”？

現在教育的難題很多， 其中很多“問題兒童”的難題很難處理， 早戀叛逆現象越來越多， 其實總結起來就是孩子的逆反心理， 我們一起來探討下：

溝通
家長缺乏與孩子經常的感情溝通， 缺乏對孩子的尊重， 孩子也會以不尊重來對待家長。 其表現形式有粗暴和沉默兩種。
跟孩子養成溝通的習慣， 和孩子做朋友， 家長把孩子當成自己的朋友， 在孩子需要幫助的時候及時的給予關心和愛護， 讓孩子感受到家長的愛。
遷就
家長對孩子過分遷就， 孩子認為犯了錯誤不會受到批評， 這種錯誤的資訊使孩子不明是非， 一旦家長想管教時， 孩子就很不適應， 必然出現逆反。
家長要學會賞識孩子， 發現孩子的優點， 賞識他、尊重他、鼓勵他， 給他自信和勇氣。
作風
家長式的作風， 專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑， 孩子從而就以反抗來回答家長。
信任家長的孩子， 家裡大小事務讓孩子參與， 有什麼事都跟孩子商量， 讓孩子感受到他是家裡不可惑缺的一員。
家庭
孩子對家庭和父母不滿意， 認為家庭缺乏平等、民主和尊重。 尤其父母感情不和使得孩子心理發生障礙， 往往卻以逆反行為來表示自己的不滿。 還有常因父母沒有榜樣作用而感到沒有精神支柱而苦惱， 也會以逆反情緒作為發洩。
不滿足
缺乏滿足感， 由於種種原因父母不能經常和孩子在一起， 儘管物質上極大豐富， 但孩子在情感上卻感到十分饑餓， 時間長了， 在缺少雙親愛的情況下就會以逆反和沉默來表示自己的不滿。