早教中于丹和女兒的故事

我和不滿四歲女兒的故事：我經常帶著女兒就是瘋玩， 孩子在剛剛出生的時候， 她爸就開始了他所謂的早教， 而長大之後所有人都在教她規矩， 只有我在破壞她的規矩。 和女兒的溝通， 更多的時候， 是我在向她學習。 一個小孩子來到世界， 不是單純接受成年人教育的一個載體。 她是一個天才， 帶著她全部的幻想與童話， 來到你的生命中， 是來改變你的。

快樂奔跑的寶寶
我很喜歡和女兒一起講故事， 但經常會講不下去， 因為我跟不上她。
有一次， 女兒畫了起伏的四個太陽， 遍地鮮花， 還有房屋。 我說， 那我們從這兒開始講吧。 但剛說完“有一天早晨， 四個太陽爬上了天空”， 就講不下去了， 只好問她“後來呢”？
女兒說：“他們四個像天線寶寶一樣互相擁抱了一下， 說， 早上好！”
我說， 一個太陽是紅色的， 另一個是金黃的， 它們把光線灑在人臉上， 另外兩個是什麼顏色？想不出來。 女兒說， 一個是淺綠色的， 另一個是深綠的， 它們把光芒照在樹和草上， 所以樹和草就是淺綠和深綠的。
我就這樣一直跟著她的思路聊， 聊到她想結束了， 她說：“月亮姐姐出來值班了， 這四個太陽就回去睡覺了。 ”我問：“明天早上還出來嗎？”她答：“他們今天玩累了， 明天是太陽公公一個人出來。 ”
我發現我一直在適應她， 而我尷尬地講不下去的時候， 一定是我跟不上她了， 這時一定要她出來啟發我。
成人不能一味地只是教育孩子， 其實學習孩子的天真的思路， 會把我們也變成天才。 有時我面對女兒， 會心存敬畏。 我覺得， 她在以一種天才的方式在教育庸才。 我們已經被現實變成庸才了， 孩子這個天使的到來， 是給你已經在這個世界上用得陳腐和規矩的生命一次新生的可能， 你不要浪費它， 不要老早地教他放棄了幻想， 過度信任了現實的規則。
孩子是要教育的， 但是不要一板一眼的去教育， 我們要通過孩子的天性， 讓孩子自己去創造理想的未來。 早教固然重要， 但是有時候孩子如果帶你去了她的世界， 你最好仔細的觀察他給你講述了一個什麼樣的故事。
（兼職編輯：夏穎）