對2~3歲的孩子的行為困惑不已, 大概是所有父母在早教中都曾經有過的經歷。 比如怎樣才能讓孩子不再去揀拾在路上見到的每一片葉子, 或者怎樣才可以讓孩子放棄在春天穿棉靴的念頭呢?那麼孩子為什麼會有這些“怪異”的行為, 當孩子出現這些怪異行為的時候, 我們該如何應對呢?
父母如何處理早教中寶寶的怪癖
怪癖之一:玩具狂型
當你帶孩子想到公園或朋友家去玩的時候, 你讓孩子挑選一件最喜歡的玩具帶上, 免得路上無聊。 可是他幾乎把所有的玩具都裝進了包了, 甚至包括那些只適合在家裡玩的布娃娃。
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怪癖之二:髒亂困擾型
吃飯的時候, 麵條掉到了地上, 孩子便開始變得煩躁不安, 直到你把地面清理乾淨, 他才開始繼續安靜地用餐。 孩子為什麼會這樣做?兩三歲的孩子正處於學習和瞭解紀律和規範的年齡段,
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怪癖之三:過度親熱型
你2歲的女兒只要一見到鄰居5歲的男孩兒就非要上去親人家, 弄得人家滿臉濕乎乎的, 人家總是躲閃, 她卻一點都看不出來。 孩子為什麼會這樣做?這是小傢伙表示喜愛的唯一方式。 孩子還太小,
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怪癖之四:天性拖拉型
和孩子去街心花園, 5分鐘的路最後走了整整半個小時, 在路上他不管看到什麼東西都要塞到衣袋裡, 小樹葉、小石子, 還有別人丟在路上的瓶蓋。 孩子為什麼會這樣做?孩子正在探索這個奇妙的世界, 同時, 他離地面的距離要比大人近很多, 所以能看到更多地面上有趣的東西。
你該怎麼辦?只要不是急著趕路, 最好不要催促孩子, 就讓他盡情享受自己的快樂好了。 但你同時要告訴孩子並不是所有在地上的東西都是安全的,
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小編總結:在早教中, 兩三歲孩子的社會能力和理解力都很有限, 因此總會做一些讓家長無法理解的事情, 父母在孩子出現這些行為的時候, 要耐心地搞明白其中的原因再採取合理的對待方式。