早教中心的早教“怪像”

什麼樣的早期教育才是幼兒最需要的早教呢？早教機構為此可是費盡心思。 下面將為大家揭秘一些早教中心的早教“怪像”。

早教中心的早教“怪像”

1.牆上貼著一個碩大的提醒：請離寶貝一臂距離。 來上課的寶貝大多才會走路， 跌跌撞撞的能放心嗎？是哪個傢伙想出這麼個歪規定？

揭秘：原來， 一臂是和寶寶最安全的距離。 不光能夠保證家長、老師在中心走動的時候碰撞到其他的寶寶， 還能培養孩子的獨立意識。 一臂的距離， 註定讓你在寶貝跌倒的時候不能第一時間上去攙扶， 而這個空隙時間足夠你觀察寶貝跌倒的狀況，

先靜靜地觀察他是否能夠自己爬起來， 如果久久不動， 則可以詢問：“寶貝， 沒事情吧？需要媽媽抱你起來嗎？”走自己的路， 讓別人說去吧！哪怕寶寶剛學會走路。

2.中心的大廳裡擺了個好大的花瓣形沙發， 為什麼不多放點玩具或者直接安排成教室， 卻要弄這麼一個中看不中用的東西？

揭秘：這個漂亮的沙發是為不適應集體環境的寶貝專門準備的。 當新來的孩子發生哭泣不願意融入新環境的情況下， 就會被安排到這個沙發上。 奇妙的是， 沙發上坐滿小朋友的時候， 你就會發現每個孩子都是面對面的， 開始， 他們會彼此觀察， 既而有一些小小的試探動作相互招呼。 所以， 如果你的孩子有不合群的現象，

千萬不要讓他在角落裡自顧自地玩耍， 創造一個和其他小朋友面對面坐著的機會， 不久你就會發現孩子的神奇轉變。

3.海洋球是寶寶在培正逗點最愛的項目， 可每次坐進去他都不老實， 把球丟得到處都是。 本想滿懷歉意地跟老師道歉， 卻發現老師在組織其他孩子把球撿回來， 是不是太會偷懶了點？

揭秘：扔球的孩子正處於扔東西的敏感期， 這種敏感期在寶寶十幾個月大的時候就會出現， 他們會通過扔出去的聲音、狀態來感覺事物， 所以媽咪不僅不要不好意思， 還要在日常生活中多多鼓勵孩子盡情地扔吧！至於撿東西的小朋友， 則是2歲左右大一點的小朋友， 造物主很神奇， 這個年齡階段的孩子對收納、拾撿充滿了好奇，

喜歡把東西放到統一的空間裡。 “來吧， 我們來做金銀財寶的遊戲！”只要一聲召喚， 孩子們就會樂意執行， 這個時候是培養孩子撿拾垃圾、積極收納的黃金時期呢。

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