我們都知道， 好孩子是誇出來的。 可如何誇獎， 在早期教育中， 也是門深奧的學問。 美國暢銷育兒書《孩子， 把你的手給我》中特別提醒廣大家長：稱讚， 就像青黴素一樣， 絕不能隨意用。 時間、“劑量”都要謹慎小心， 否則可能引起不良反應。
首先， 誇具體不誇全部。
寶寶會笑了、會走了、會說話了……孩子成長的每一個細節都能帶給家長無限驚喜。 可是， 如果習慣了籠統地對孩子說“你真棒”、“真厲害”， 而不告訴他到底哪裡做得好， 會讓孩子感到摸不著頭腦， 無法建立恰當的是非對錯觀。 因此， 表揚孩子時最好具體指出事實，
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其次， 誇努力不誇聰明。
美國有這樣一個實驗：讓孩子回答一些問題， 然後， 對一半的孩子說“答對了8道， 真聰明”;對另一半孩子則說“答對8道， 很努力”。 結果在接下來的任務選擇中， 被誇努力的孩子多數選擇了有挑戰性的難題， 而被誇聰明的孩子則大多只選擇完成簡單問題。 如果對孩子的每一個進步都用“聰明”來定義， 一方面他可能會變得自負、驕傲， 而不是更自信;另一方面， 這樣的孩子面對挑戰容易回避， 甚至發展成投機心理。
最後， 誇事實不誇人格。
“好寶寶”、“真聽話”這樣的語言， 家長可能會無心掛在嘴邊。 但是， 對幼小的孩子來說，
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小編總結：我們都知道好孩子是誇出來的， 但是， 作為父母， 在早期教育中， 一定要注意誇獎的程度和用詞， 這樣， 對於成長中的寶寶來說， 才是最好的褒獎哦。 所以， 一定要注意哦。
