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早教中關於育兒的忠告

現實中我們的育兒知識有很多阻礙我們與子女親近的勸告。 這就是為什麼審視並對這些勸告做一些調查很重要。 這些建議的出處是哪裡?提出時的原因是什麼?早教中你是否願意繼續用它來指導自己?
例如, 在食物上父母和子女經常發生爭執。 我發現詢問祖父母和曾祖父母為什麼對食物和飲食習慣給出某些要求是一件有趣的事。 他們不可避免地會告訴我在蕭條時期或戰爭年代成長的故事。 很多人成長在不是總能吃飽肚子的大家庭, 那個吃乾淨碗裡食物的要求很適合他們的年代和情況。
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但今天, 童年肥胖是一個今人關注的兒童健康問題。 加上今天我們的社會更強調量大, 餐館配餐的量增加了許多。 十五年以前你根本買不到三十二盎司一杯的汽水, 那時的杯子小得多。 這個要求在當時並沒錯, 但今天已經不適用了。

關於育兒的忠告
關於懲罰和獎勵的理論對於給父母的勸告也有很大影響。 丹尼爾戈爾曼在《論情商》一書中告訴我們, 斯金納先生在行為發展理論上是公認的權威, 他無法決定怎樣度量情感, 所以他說情感不影響行為。 今天在情感智慧方面的研究顯示情感對我們的行動有重大影響。
威廉西爾斯醫生是南加利福尼亞大學小兒科助理教授, 在他的研究中, 他發現那些得到父母對他們的需要作出敏感和設身處地反應的兒童有以下幾個特點。
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1、更願意做使他們生活中的成人高興的事。
2、更願意合作。
3、更自覺。
4、更少緊張。
小編總結:早教中相信自己的直覺也很重要, 你對自己的子女比任何人都瞭解。 有時這使你處在獨一無二的位置。 別人說你溺愛孩子, 但內心深處你知道自己是在滿足兒女的需要。 相信你自己, 你的子女將能夠信任你。
(兼職編輯:林就燕)
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