早教對於疾病嬰兒意義非凡

其實， 在早期教育中， 對於患有疾病的寶寶意義是非常的大的， 那麼你知道有什麼意義嗎?下面讓我們來看看以下的事例吧。

菲菲是一個患有疾病的寶寶， 生活失去了許多的歡樂， 不能與同齡寶寶一起玩。 但是， 我們一直沒喲旑對她的早教。

孩子漸漸地大了， 我們讓她幹些力所能及的事， 培養她的獨立生活能力。 幾個月時拿奶瓶喝奶;1歲訓練拿勺吃飯， 坐盆尿尿;兩歲開始練習穿、脫衣服、刷牙、洗臉、洗手帕等等。

一定不要忽視疾病寶寶的早教

現在， 菲菲每天起床自己穿褲子、襪子、鞋、系衣服扣子， 然後自己洗臉、刷牙、抹擦臉油。

全家洗過的衣服由她自己疊， 然後分別放到各人的櫃子裡。 她最愛說的一句話是“自己的事自己幹”。

辛勤的耕耘結出了豐碩的果實， 三年來她看過的書有上百本， 聽過的故事更多。 經常自己拿書看， 有一套嬰幼兒必讀的書， 每本都能從頭念到尾， 幾乎一字不差， 有時你簡直認為她識字。 現在可以講許多複雜的話;能敘述她所見到的一些事情;會用今天、明天的詞;別人謝她時會說“不客氣”。 知道許多常識， 會告訴你“月亮有時是圓的， 有時是彎的， 有時是半圓的”。 愛打電話， 2歲半時就能打電話要小朋友家的電話號碼。 有許多軼聞趣事， 如可以熟練地操作家裡的答錄機， 如開關、磁帶翻面、倒帶、調節音量， 甚至還會用自動選曲功能。

稱家裡的電腦為“算盤機”， 有時一高興就會去把開關打開， 瞎鼓搗一通。 她的記憶力不錯， 會背許多兒歌和詩。 現在四句的詩或兒歌一般教過兩三遍， 就能複述、背誦;家裡大人自己無意中說的話連自己都忘了， 她卻在一段時間後忽然冒了出來， 令人感到驚奇。 特別喜歡音樂、歌曲， 每天到了電視裡播歌曲的時間， 她就趕快跑到沙發上坐下， 靜靜地欣賞， 有一天因為吃飯， 耽誤了聽歌， 她急得差點哭了， 家裡的一盤名為“小精豆”的兒童歌曲磁帶， 已經唱得滾瓜爛熟。

所有這一切， 對於一個正常孩子來說， 也許不值一提， 然而對於我們的菲菲來說， 取得的每一點進步， 都凝結了我們全家人的心血， 其中的酸甜苦辣外人是難以想像的。

由於孩子跟正常人不同， 教育起來比較費力， 所以我們做家長的就特別需要耐心和毅力， 只有對孩子充滿信心和愛心， 我們才能持之以恆， 才有堅持下去的勇氣和力量。

小編總結：通過這個事例， 我的體會是， 嬰幼兒早期教育， 非常重要也非常必要， 尤其對於早期因各種原因大腦受過損傷或發育不良的嬰兒來說， 更是具有非同尋常的意義。 只要家長對孩子充滿愛心和信心， 按照專家給出的訓練方法和計畫， 結合自己孩子的特點， 充分發揮自己的想像力和創造性， 就一定能創造出難以想像的奇跡。 孩子的潛力是無限的， 我們的任務就是要把其潛力變為現實。