目前， 早教一詞非常盛行， 幾乎媽媽們都知道， 但是， 對于早教應該教孩子什么， 媽媽們確實眾說風云， 有的認為讓孩子學習一些才藝， 有的認為培養孩子的興趣， 有的認為這階段的孩子還小， 只要高興就行了…。 等等， 其實媽媽們說的都很對， 早教的概念特別泛泛， 但是早教的重心還是比較清楚的， 那就是為孩子的以后的發展奠定基礎， 何謂基礎， 讓孩子認識幾千個字， 背誦幾百首唐詩， 會算加價乘除就可以了嗎， 當然不是， 這個基礎是影響孩子一身的東西。 那么這些東西到底是什么呢？
早教應該教孩子什么
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俗話說的好："身體是革命的本錢"， 沒有健康， 什么事情也做不成， 所以健康教育是基礎， 現在有提出一種教育， 叫"體商"， 其實就是健康教育。 這種健康教育主要包括以下幾方面：
1、生活衛生教育。 幫助幼兒獲得日常生活中必須的、基本的生活知識和衛生知識， 培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣和初步的生活能力， 如個人衛生習慣的培養；基本生活能力的培養；健康生活方式的教育；保持環境整潔的教育及預防保健的教育等。
2、安全教育。 幫助幼兒獲得和掌握日程生活中最基本的安全知識和技能， 不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。 如生活活動的安全教育；交通安全的教育；自救自護的教育等。
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3、身體鍛煉。 利用體育器械或自然物（陽光、水、空氣）進行身體鍛煉， 激發幼兒參加體育活動的興趣， 培養幼兒積極鍛煉身體的良好習慣， 全面協調地發展幼兒的體能， 增強幼兒體質， 提高幼兒適應自然的能力；同時還可以通過體育活動讓幼兒了解基本的體育衛生知識， 培養幼兒勇敢， 不怕困難等良好的心理品質。
4、心理健康教育。 培養幼兒良好的心理品質， 增強幼兒自身的心理強度， 提高幼兒對社會生活的適應能力。 包括：情緒情感的教育；良好個性的培養；社會適應能力的培養；性教育等幾方面。
二、習慣， 影響一生。俄國教育家烏申斯基曾說："人的性格大都是在一生最初幾年內形成的。 幼兒期是人的性格初步形成時期，
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幼兒期需要培養的習慣有：
1、要培養幼兒良好的生活習慣， 包括早睡早起， 安靜入睡并有正確的睡姿， 吃飯定時定量， 細嚼慢咽， 不挑食， 不偏食， 少吃零食， 飯前便后要洗手， 早晚要刷牙， 飯后要漱口等良好行為習慣。
2、要培養幼兒具有良好的文明禮貌習慣， 教會幼兒正確使用"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"請原諒"等禮貌用語。
3、要培養幼兒良好的學習習慣， 培養幼兒愛動腦筋、細心觀察、好探索等好習慣， 為今后的學習和發展打下堅實的基礎。
4、是要培養幼兒熱愛勞動的好習慣， 使幼兒學會自己的事情自己做，
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5、要培養幼兒良好的交往習慣， 禮貌用語；愛護小朋友， 待人熱情；不爭搶東西， 恰當的評價自己和別人。
另外， 家長還應注意培養孩子其它方面的良好習慣， 如愛惜糧食， 保護圖書和玩具， 做事有始有終有條理等。
早教應該教孩子什么
三、興趣， 成功的動力。許多成功的人士往往在哪方面擁有很高的興趣， 正是因為有了這種興趣， 才促使其孜孜不倦地去學習， 去克服各種困難， 而很多人都是從小就形成的興趣， 所以父母要善于啟發和引導孩子的興趣。
1、閱讀的興趣猶太人為什么非常聰明和富有， 那是因為猶太人從出生受洗禮時接觸的第一件東西就是書，
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2、科學的興趣幼兒喜歡問"為什么"， 正是從"為什么"中孩子獲得了對于周圍世界的認知， 對于孩子在日常生活中的好奇心， 父母一定積極引導， 因為好多科學家就是這樣誕生的。
3、才藝學習的興趣才藝學習不在于學到多少東西， 更在于幼兒興趣的培養， 提高孩子的審美意識， 因為孩子學習繪畫， 不一定以后就當畫家， 學習舞蹈， 也不一定去做舞蹈家， 但是在學習才藝的過程中， 孩子自身的審美、情緒都會有所提高， 這才是學習的目的。
四、品質， 鑄就成功。古人說：“成才先立德”，而德是一個包容很大的品質范疇，有德之人即使不成才，也是一個好人，對家庭、對社會不會造成什么危害。
應該培養孩子的11種品質：
1、快樂：開朗樂觀，幽默風趣，熱愛自然與生活。
2、仁慈：心地善良，同情別人的不幸，樂于助人，富于愛心。
3、正直：誠實，守信用，表里如一，言必行，行必果。
4、勤勞：自己的事情自己做，主動做家務和參加力所能及的生產勞動。
5、儉樸：愛惜公物和自己的學習用品，不挑吃挑穿，不浪費糧食和水、電。
6、智慧：學習認真刻苦，積極思考，有鉆研精神。
7、恒心：做事善始善終，不怕苦不怕累，不受外界干擾。
8、刻苦：能吃苦耐勞，任勞任怨，不計較個人得失，做事穩重踏實。
9、勇敢：不怕困難，不畏強☆禁☆暴，有開拓精神和競爭意識。
10、合群：個人關系融洽，平等相處，團結互助，重視友誼。
11、孝順：尊老愛幼，聽從父母教導，關心家人。
12、禮貌；語言文明，舉止得體，待人接物彬彬有禮。
13、忠誠：熱愛祖國、熱愛集體、遵紀守法。
14、信仰：有遠大的理想和近期的奮斗目標，做事沒有盲目性。
古人說：“成才先立德”，而德是一個包容很大的品質范疇，有德之人即使不成才，也是一個好人，對家庭、對社會不會造成什么危害。
應該培養孩子的11種品質：
1、快樂：開朗樂觀，幽默風趣，熱愛自然與生活。
2、仁慈：心地善良，同情別人的不幸，樂于助人，富于愛心。
3、正直：誠實，守信用，表里如一，言必行，行必果。
4、勤勞：自己的事情自己做，主動做家務和參加力所能及的生產勞動。
5、儉樸：愛惜公物和自己的學習用品，不挑吃挑穿，不浪費糧食和水、電。
6、智慧：學習認真刻苦，積極思考，有鉆研精神。
7、恒心：做事善始善終，不怕苦不怕累，不受外界干擾。
8、刻苦：能吃苦耐勞，任勞任怨，不計較個人得失，做事穩重踏實。
9、勇敢：不怕困難，不畏強☆禁☆暴，有開拓精神和競爭意識。
10、合群：個人關系融洽，平等相處，團結互助，重視友誼。
11、孝順：尊老愛幼，聽從父母教導，關心家人。
12、禮貌；語言文明，舉止得體，待人接物彬彬有禮。
13、忠誠：熱愛祖國、熱愛集體、遵紀守法。
14、信仰：有遠大的理想和近期的奮斗目標，做事沒有盲目性。
