早教有哪些方法 家長必知四大早教法

0~3歲是採取早教的黃金時期， 在這個階段可以對寶寶進行一些適當的早教， 這樣可以提高寶寶一些方面的能力， 並且可以開發大腦。 那麼早教有哪些方法？早教對寶寶有哪些好處呢？接下來為大家一一介紹， 供大家參考。

早教有哪些方法？家長必知四大早教法

1、聽音樂

給2歲寶寶播放音樂並非真的要每個寶寶都達到會彈會唱的效果， 而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發育， 感受美好的世界。

家長可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。 家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動遊戲或打擊節奏。

每天讓幼兒接觸打擊樂， 可以增加孩子的控制能力， 通過有節奏地拍打身體， 增加孩子對手臂肌肉的控制能力， 更好地完成精細尖動作， 同時還能有效刺激孩子的智力發育哦。

兩歲寶寶的早教音樂包括傳統的中國古典樂， 典雅的國外交響曲和簡單明快的兒童歌曲。

中國古典音樂有《春江花月夜》、《梅花三弄》；外國音樂有莫札特、貝多芬等大師的鋼琴曲；而兒童音樂《小鳥》、《撲蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飛舞》、《小士兵進行曲》、《動物狂歡節組曲》等， 因為曲調簡單， 更有利於激發寶寶的興趣， 而且容易用動作表現出來， 讓寶寶寓教於樂。

2、玩樂

啟蒙寶寶的創造力。 不要以為玩具、遊戲會消磨寶寶的時間， 無益于寶寶發育， 其實好的玩具和遊戲可以鍛煉寶寶的專注力。

益智玩具和遊戲不僅可以促進孩子精細動作的發展， 還能激發寶寶創造力和想像力。 搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具， 能夠讓孩子發揮想像的小宇宙， 用積木搭建出不同東西， 橋、房屋、小汽車等等， 用泥團捏出小狗、小鴨， 孩子通過回憶現實生活中的物品， 加以聯想、發揮和創新， 就可以用這些玩具創造出各種各樣的“藝術品”。

3、多運動

運動可以鍛煉寶寶心智。 寶寶進行適當的運動可以刺激大腦發育， 也可以增強寶寶的抵抗力。

在嬰幼兒時期， 孩子的每個大運動的發展， 都意味著孩子大腦發育的一個里程碑， 運動能力強的孩子， 他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。 寶寶兩歲了應該做很多運動鍛煉了，

比如跑步、做操、爬樓梯、做仰臥起坐等。

4、看圖書

現在很多孩子平時的愛好都是看電視或者是打電腦遊戲， 2歲的寶寶捧著遊戲機在玩也是常見的事情。 讓寶寶遠離看電視、遊戲應該從家長開始做起。

其實家長可以引導孩子從小培養閱讀的習慣， 讓孩子喜歡看書。 你可以在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館， 讓孩子感受書香的氛圍， 精心為孩子挑選適合他的書， 低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫， 大一點的孩子你可以讓他讀讀詩歌甚至一些名著， 培養孩子的閱讀興趣和能力。

早教對寶寶有哪些好處？

1、促進大腦的發育

一些家長擔心， 對孩子實施早期教育， 會累壞孩子的大腦，

其實這種擔心是不必要的。 事實說明， 早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會損害大腦的發育， 而且還會促進大腦的發育。

2、可以提高人的學習起點

抓緊幼兒早期教育， 提早人的學習起點。 就是說， 對於處在幼兒期的孩子， 要在可能的條件下給予更多的教育， 使其掌握更多的知識， 以緩解個體生命的有限性與人類知識無限增長的矛盾。

3、對培養兒童某些特殊才能具有決定性意義

有人認為， 彈鋼琴如果不從5歲開始， 拉小提琴不從3歲開始， 則以後難以精通。 這種說法雖然有些絕對化， 但因為學琴需要很強的手指功夫， 而鍛煉手指功夫， 如力量、靈括性、敏感性等， 自然從小開始為好。

4、可以提高學習效果

有人認為， 幼兒在2~3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡；外語學習最遲也不能超過4~5歲，

因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆；5~5歲半則是掌握數概念的最佳年齡；6歲是發展大小、方位知覺的最佳年齡。 所以五歲前是兒童智力發展最迅速的時期。

5、對發展兒童智力能起到決定性作用

專家認為， 兒童學業的成敗， 在很大程度上取決於早期的教育與發展。 兒童六歲進小學一年級時， 他的學業成績至少有三分之一已經定型。 因此他得出結論：在嬰幼時期被剝奪或忽視了智力刺激的兒童， 將永遠達不到他們本來應達到的智力水準。