大腦發育的可塑性。
三歲前,
尤其是出生的第一年,
是大腦發育最迅速的時期。
從零歲開始的外部刺激,
將成為大腦發育的導向。
早期形成的行為習慣將牢牢紮根在大腦中,
以後要改變就很困難。
兒童成長的主動性。
孩子來到世上,
已具備了一切發展的潛能。
他雖然弱小、稚嫩,
卻有主動生長的內在力量。
這個時候父母要做的就是密切關注孩子的進步,
適時鼓勵和幫助孩子,
為孩子的學習發展創造條件,
讓孩子的能力得到充分開發。
兒童發展的基礎性。
在大腦發育過程中,
有一系列的關鍵發展期或敏感階段,
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發展的順序性。
孩子有各方面的生長發育都是遵循基因安排好的順序一一展開。
孩子的這些特性, 使零歲教育成為可能和必要。 細心的父母只要觀察孩子的表現, 就會發現零至三歲孩子需要學習的本領非常多, 如能及時滿足、耐心等待, 孩子的發展就會更好, 生活得更加快樂、和諧。
採編自:就醫網