從孩子學說話開始,
家長們就會有意識地教他,
別人問你幾歲了,
你就說“一歲”。
於是,
從這個1開始,
孩子們開始學數數了,
路還走不穩,
就能一口氣數到100。
其實,
完全沒有必要心急,
要知道,
3歲的孩子,
只要能點數到3,
就可以了。
3歲數到3?標準是不是太低了!請注意, 這裡說的是“點數”, 即孩子能用小手指著具體的物體數出“1、2、3”。 前面提到的一下子數到100, 其實更像是“鸚鵡學舌”, 屬於強化記憶, 是在父母的“強行灌輸”下形成的。 就好像從小教孩子背唐詩, 即使他很快就能像模像樣地背誦起來, 但是只要你不反復重複, 不用多久,
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另外, 知識學習固然很重要, 但嬰幼兒的早期教育還是應該以培養各種能力為主, 比如喜歡探索的能力、喜歡閱讀的能力、點數的能力, 而不是填鴨似的讓孩子記住更多的數字、更多的唐詩。
數字也是這樣, 孩子的發育不能違背規律, 即使一兩歲就能數到100, 但他不可能理解數的意義。 只有到了3歲左右, 才會慢慢領悟出數的概念, 這時, 家長可以開始有意識地培養孩子的“點數”能力。