早教裡順其自然的對與錯

早教對於孩子後天的影響是非常重要的， 因此不少家庭在孩子很小的時候就開始為寶寶報名參加各種早教班。 那麼， 針對早教我們存在哪些錯誤的觀念呢， 早教的方式和方法又是什麼呢？

早教中“順其自然”的理念， 指的是要順應寶寶身心發展的自然規律， 提供適宜的教養環境， 促進寶寶和諧健康地發展。

可是， 常有發展不良寶寶的家長帶著悔恨的心情跟我說：“我以為養孩子只要順其自然就可以了。 ”仔細分析他們的育兒過程， 父母缺位、重養輕教是共同特點。

這些父母有的因為工作忙沒時間陪孩子，

這樣的“順其自然”， 其實是對寶寶發展需求的極大忽視。 寶寶餓了、尿濕了， 會用哭聲表示出來;但寶寶還需要有人提供豐富的感知、語言、交流互動環境， 也需要有人陪他玩、逗他開心， 最重要的， 他需要與撫養人形成親密的依戀關係， 而寶寶的這些需求， 都需要父母的敏感與愛心去解讀。

數以千計的家庭教育指導案例， 讓今天的智慧泉樹立了這樣的科學早教指導理念：重視營造父母參與的早期養育的家庭生態環境，