早教觀念有誤區 早教課程要不要上

前段時間， 楊冪在某真人秀中與女兒小糯米的一段通話

視頻在網上走紅， 聊天中不到3歲的小糯米用英文暖心示愛， 更被爆料6個月大就開始上早教課程， 會很多語言。 現如今， 課外輔導、特長培訓充斥在孩子的中小學階段， 而對於嬰童階段的寶貝， 很多家長們也是早早鋪路， 早教需求旺盛。

一周上4天早教課程， 6歲不到成全能娃

家住園區的陸小姐是位全職媽媽， 女兒5歲半， 學齡3年， 目前一周上4天早教課程。 陸小姐告訴小8， 最初給孩子選擇課程時， 安排上並不緊湊， 一周2至3節， 主要是挑一些藝術類活動，

“因為孩子他爸太直男， 潛意識裡覺得女孩應該是琴棋書畫， 多才多藝， 無奈我一竅不通， 於是想把閨女照著才女方向培養。 ”

後來， 等孩子到了4歲， 陸小姐在朋友的推薦下， 將課程表擴充到現在4天8節課， 陸續增加了數數、英語和識字這樣3門帶有學科性質的課程。 如今， 這個不到6歲的娃已經可以應付最基本的英語口語交流、簡單加減法和讀書識字。

初衷是讓娃玩耍、交際， 怎麼就變味了？

小8身邊有不少家長給娃報名了早教班， 但像陸小姐這樣行程滿當當的情況倒是不多見， 絕大多數家長認為嬰幼兒階段學東西尚早， 把早教當作孩子玩耍和交際的平臺。 “只能說是提供氛圍， 和其他小朋友多接觸。 ”由於上班時間問題， 章先生在工作日很少與女兒接觸，

因此一般週六都會空出來， 陪女兒上早教課成了一天的主旋律， 他覺得， 玩具帶給孩子的快樂才是最他們最需要的， 而在玩耍時孩子懂得分享， 謙讓， 這就是早教的最大益處。

“孩子在家活潑好動， 但出門則內向， 害羞， 凡事好奇嚮往卻不敢在老師同學面前嘗試， 去哪都拉上媽媽。 ”上篇中的陸小姐也透露， 之所以報早教， 初衷是想通過親子互動給女兒練膽量， 但隨後發現身邊的好多家長朋友眼光更長遠， 讓孩子提前接觸起小學知識， 陸小姐認為， 在社會競爭加劇的大環境下， 只要孩子不排斥， 寓教於樂， 多學點不是壞事。

　不同年齡早教有側重， 家長勿癡迷報班

小8瞭解到， 孩子0—3歲時腦神經發育最為迅速，

相當於成人的60%；3歲時， 大腦尺寸已相當於成人的80%， 早期教育對於開發智力很關鍵。 那麼早教問題是否該靠“班”解決， 國家高級育嬰師徐琴（化名）有話說。 她表示， 家長存在一種教育誤區， 認為只有讓孩子坐在教室或到某個機構上課， 才算是在接受教育， 這種錯誤的想法導致不少家長盲目跟風， 癡迷給孩子報早教班， 寶寶從一“出生起， 就開始接受家長無意識的早教， 家長輕撫寶寶、哼歌或帶著寶寶做遊戲等， 都是在無意識地培養孩子運動、情感、認知等各方面的能力。 ”

在徐琴看來， 專業化的早教機構提供的是一種教育服務， 它在開發寶寶各項潛能的同時， 更多的是教授家長該如何更好地培養寶寶， 她建議， 0到3歲階段的嬰兒應更注重智力培育，

而4到6歲的嬰兒可以側重興趣愛好的挖掘。