早教過早過多 怕被逼出多動症

“不要孩子輸在起跑線”是現代很多家長的心聲， 望子成龍望女成鳳是每個家長的心願這是可以理解的。 但是過分強求孩子過早或過多的進行早教， 不僅會佔用孩子該有的童年時光， 還會導致孩子的逆反情緒。 龍龍就是這樣一個父母的高壓下產生反感的孩子。

楊穎今年4月剛做了媽媽， 考慮到冬天孩子沒法到室外活動， 她便來到家附近的一所早教機構諮詢， 想問問孩子六個月大的時候是否能上早教。 諮詢的結果讓她嚇了一大跳， “早教老師告訴我， 出生42天的嬰兒已經到她們那裡上課了。 我看見老師正拿著黑白圖片給寶寶看，

說是給寶寶提供視覺刺激， 開發他的大腦， 但寶寶很不配合， 一直哭鬧， 寶寶其實想睡覺。 ”楊穎有些無奈地說道。

“別讓孩子輸在起跑線上”， 這是風靡一時的口號， 望子成龍的心態讓很多家長在孩子還是幼兒時期， 就硬生生地將其安排到各種與年齡不相符的學習中， 其結果往往事與願違， 有的甚至影響孩子健康的成長。

在一家兒童心理工作室， 我們見到了接受遊戲治療的龍龍。 4歲的龍龍看起來聰明可愛， 正全身心地投入到遊戲中， 看不出有任何問題。 國家二級心理諮詢師告訴記者， 孩子患有輕度多動症， 而這種病是被家長“逼”出來的。 >>>帶孩子百依百順的5大惡果

原來， 龍龍的父母都是博士學歷，

家庭條件比較優越， 媽媽更是對孩子的成長傾注了很多心血。 龍龍在不到1歲時就進入早教班學習， 在班上， 龍龍是同齡人中第一個會爬、會走的孩子， “智力超群、想像力豐富”， 這曾是龍龍的早教老師們對他的評價。

有這樣一個超群的兒子， 龍龍的媽媽決定更用心培養。 從龍龍3歲起， 媽媽就為他報了很多興趣班， 乒乓球、英語、繪畫、國際象棋……每到週末， 龍龍就在母親的陪伴下輾轉於各培訓機構之間。 起初， 在輔導班的學習令龍龍在許多方面超出了同齡孩子， 然而， 龍龍的人生軌道卻沒有繼續按照媽媽的預期目標行駛。

一年後， 龍龍的成績變得平平， 而且老師們反映， 龍龍上課注意力不集中、做事沒耐心、容易丟三落四，

還有多動的“毛病”。 龍龍的媽媽嚇壞了， 帶孩子來到心理診所尋求幫助。

張筱迎對龍龍進行了細緻的觀察， 給出的答案是， 龍龍的行為其實是長期受媽媽控制而表現出的一種反抗情緒， 雖然在意識層面是順從家長， 但潛意識卻在偷偷“搗亂、對著幹”。 經過溝通， 龍龍的媽媽如夢初醒， 她有些後怕地說， 自己的教育差點兒讓孩子“煩死在起跑線上”。

專家介紹， 多動症是一種高發病， 這與很多家長讓孩子過多過早地參加各種培訓班有關， 孩子學習壓力大， 越來越厭煩， 容易導致兒童對抗行為的發生， 像這樣“逼出來”多動症的例子很多。 在她看來， 這種“揠苗助長式”的培養教育是家長最容易犯的錯誤。 孩子的童年需要的是玩耍，

卻被家長逼著學習， 這種違反幼兒心理的行為易使孩子出現各種問題。