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早教過程中家長如何給孩子講故事

早教過程中培養孩子的閱讀興趣和閱讀習慣, 是一件非常重要的事。 而培養閱讀興趣和學習習慣的一個好辦法, 就是每天給孩子講一些小故事。 爸爸媽媽通常會付出很多心血, 買各種各樣的故事書, 甚至買很多音像教材給孩子講故事。 但是, 孩子有時候並不一定如大人所願, 他們可能會對故事不感興趣, 很難安靜地聽故事。

培養孩子良好的閱讀習慣
其實給孩子講故事, 是需要技巧的
首先, 要養成習慣
每天可以選擇一個固定的時間和固定的場合, 給孩子講故事。 比如在每天臨睡前, 為孩子講一些睡前故事。
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早上孩子醒來的時候, 父母可以在床上, 給孩子講故事。 這樣可以培養孩子聽故事的習慣。 一旦養成了習慣, 就容易長期執行了。
第二, 讓講故事的過程變得有趣
父母在講故事的過程中, 不要只是把這件事作為例行公務, 語氣枯燥、乾巴巴地念課文。 因為孩子雖然在聽故事, 他同時也在學習, 如果能夠同時調動他的各種學習器官, 如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等, 就會很好地吸引孩子的注意力。 所以, 在選擇故事書的時候, 最好選擇那些圖文並茂的。 在開始階段, 以圖畫為主, 色彩鮮豔, 形式多樣, 會吸引孩子的注意。
同時, 講述時不一定很快就進入故事情節, 為了讓孩子感興趣、使他熟悉故事, 媽媽可以先指著故事書上的各種小動物、各種物體、色彩,
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讓孩子尋找和辨認, 等到孩子建立了興趣以後就可以講故事了。
同樣的故事, 可以換不同的人來講, 比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶, 他們在講述的時候, 語氣、語調都不一樣, 孩子會覺得非常有趣。
有的故事書, 文字過於書面化。 這時也不必拘泥於文字的限制, 媽媽可以用孩子聽得懂的語言和方式, 讓孩子明白。 過於深奧或者不適合孩子聽的情節, 完全可以略去, 不一定要完全按照書本來講。
第三, 讓孩子參與到講故事的過程中
每次講故事, 都可以由孩子自己選擇想聽的故事。 當孩子對於一個故事比較熟悉的時候, 就可以在聽故事的過程中設計各種問題, 鼓勵孩子回答和參與, 甚至發揮孩子的創造力來改寫故事,
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比如問孩子:
“這個故事叫什麼名字呢”
“後來怎麼樣了呢?你知道嗎?”
“大灰狼在奶奶的屋子裡幹什麼呢?”
“你要是小紅帽, 會怎麼辦呢?”
第四, 故事要短
因為孩子的注意力需要訓練和培養, 所以最好先選一些短的故事, 這樣孩子就比較容易堅持。
第五, 父母的行為是最好的示範
這也是最重要的一點, 父母有良好的閱讀習慣 示範, 孩子自己就有良好的閱讀習慣。 在家裡的各處都擺放一些書籍, 父母每天都有固定的讀書時間, 這樣會在無形之中對孩子有潛移默化的影響。
小編總結:通過良好的早教, 使孩子自己可以安靜地讀自己喜歡的故事書時, 我們就可以說, 您已經幫孩子培養了良好的閱讀習慣了。
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(兼職編輯:夏穎)
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