早教高收費是否物有所值?

“你的孩子上課了嗎？”這句話近來成了許多年輕媽媽的問候語， 一些才幾個月大的小嬰兒已經在媽媽懷里開始上課了。 近年來， “早期教育開發”風潮席卷全國。 各種名為“早教中心”、“親子園”、“兒童潛能開發中心”的機構遍地開花。

記者在本市多家早教中心看到， 前來上課和咨詢的家長很多， 最小的孩子才2個半月。 那么， 這種專門針對0至3歲嬰幼兒實施的早期教育， 真的物有所值嗎？近日， 記者暗訪了本市一些早教機構。

專家表示， 嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最關鍵的時期， 確實是進行教育的好時機， 但早教也并非越早越好。 市教科院基礎教育研究所副研究員白燕認為， 在國外， 0至3歲孩子的早期教育開發， 一般是由專職的育嬰師來做。 而且， 早教也不是單純通過課程的形式表現出來， 有必要的話， 育嬰師還會到家里對家長進行指導。 家長不能將早期教育簡單、狹隘地認為是對孩子的教育和訓練， 而是要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點， 順應孩子發展的規律進行相關的教育， 而不是額外強加給孩子訓練。 另外， 一些早教中心宣傳的“培養孩子的自信心、好奇心”的宣傳， 也是不科學的。 孩子的自信心和好奇心不是靠什么課程能開發出來的， 是要在與人的交流過程中和日常生活中培養建立起來的。 過早的早期教育開發只能提高家長對孩子的期望值， 無端給孩子今后的發展增添壓力。 因此建議家長謹慎選擇對孩子的早期教育模式。

關鍵字：潛能 早教 培養