早期家庭教育我們應該教孩子什麼
在教美美的時候, 我也很困惑。 說實話, 有不少專家的觀點, 在事隔一段時間後經常是矛盾的。 比如識字, 比如古詩, 比如繪畫……但仔細想想, 其實我們要教給孩子的,
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然而, 孩子是耽誤不得的。 怎麼辦, 我們能給孩子最重要的, 是什麼?是知識, 還是……
我個人覺得, 家長最應該教給孩子的是:
1、培養孩子學習的興趣和做事的動機。 知識是無窮的, 人的記憶空間是有限的, 小時候學的東西將來有可能用的不多或者忘了不少。 但是, 對學習的興趣和渴望知識, 這是需要家長培養的。 為孩子們提供再多的條件, 托再多的關係上好學校, 不如花費精力栽培他們的興趣。 每個孩子都是好奇的。 天生如此。 保護好他們的好奇心, 增加興趣, 總比一味讓他們死記硬背要更有附加值。 我這裡不是說學習不重要, 我想說學習的目的是什麼。
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2、鍛煉孩子的學習方法和問題解決能力。 這是很重要的環節。 誰都有遇到難題不會的時候, 這個時候誰會把知識串連起來結合使用, 誰會用多種方法嘗試解決問題, 誰會找到最佳的方案, 就是高人之處。 就算記憶, 也需要方法;就算使用互聯網google查詢資料, 也需要方法。 如同你的門打不開, 會想辦法的孩子比哭的孩子要更有可能有所建樹。 問題解決能力通常需要反復提供一個開放自由和鼓勵的空間,
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3、平衡良好的情緒自控能力。 這點就是心理自我調節能力。 一個身心健康的孩子, 可以有更大的發展機會。 也讓我們家長放心。 假如孩子動輒失控、放棄或者自我毀滅, 他會再多的知識, 對社會和家庭的貢獻也幾乎為零。
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4、造就清晰的自我意識。 知道自己是誰, 知道自己的能力和需要什麼, 尊重自己的付出, 就是現實的自信。 自信的孩子, 才能發展。 如果連自己能做什麼不能做什麼都不知道, 孩子就會走彎路甚至迷失自己。 家長給孩子積極的、客觀的、具體和正面的評價而非簡單的批評, 是可以説明孩子認識自己的價值和悅納的。
5、保持一個平和放鬆的心態。 這點, 首先要家長努力做, 只有家長真正放鬆了, 不焦慮不攀比, 孩子就是有了一個輕鬆的生存環境。 徹底的放鬆就是教育的最好開始。
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6、滋養孩子的責任心。 對自己負責, 是孩子們不可缺少的能力。 誰也替孩子做不了他們的事情, 你可以替他們找個好學校, 但, 入學後的事情, 就是孩子自己的事情了。 這就是責任。 通常和愛心相輔相成。 你對孩子的照顧, 不是為了讓他們只知道學習, 你生病了他們也不管。 這世界做人的人品比學習更重要。
在早期家庭教育中, 要教給孩子們的東西看起來似乎無限多。 其實, 澆灌一顆健康的心靈, 就成竹在胸了。
(兼職編輯:黎展程)