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早期教養應注意哪些問題

1、必須採用適宜的教養手段, 如創造良好的環境、愉快的氣氛;選擇適宜年齡的玩具、遊戲、手工作業、圖書畫報等, 使兒童能認識事物, 擴大眼界, 從小培養觀察力、想像思維和語言能力等, 促進智力發展。
2、重視非智力因素的培養。 早教並不是單純的學習與讀書, 還涉及諸多非智力因素, 如情緒、愛好、理想、品德、意志等。 在教育培養過程中, 應關心兒童的情緒, 幫助樹立高尚的愛好和理想, 鼓勵優良品德和堅強的意志等。 只有在智力與非智力因素的密切結合下, 才能培養出德、智、體、美全面發展的下一代。
3、正確對待獨生子女的教育。

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我們贊成一對夫婦一個孩子好, 由此對獨生子女的教育應有正確的認識和培育方法, 不嬌生慣養, 不遷就, 絕大多數獨生子女是會優於非獨生子女的。

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