0-3歲寶寶的閱讀目的， 不是閱讀的內容本身。 而是在於圖書所展示的顏色、狀態、文字的音韻、節奏， 給予寶寶腦部的良性刺激， 促使寶寶大腦皮層神經細胞分支在這種刺激下更好地發育。 這一時期的寶寶並不能真正理解閱讀“為什麼”， 對他來說知道閱讀“是什麼”就夠了。 在閱讀基礎上成長的孩子有很強的銘記和辨別力， 情感穩定， 更容易被外部世界肯定和認同， 也更容易受到關愛。 早期閱讀給0-3歲嬰幼兒從生理上創造了安全成長的條件。
論據：
人的腦細胞有140億個之多， 剛出生的嬰兒卻猶如白紙狀態。
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將要發達的腦細胞正好在3歲前完成。
腦細胞互相纏結恰好發生在0-3歲。
>>>抓緊0-3歲寶寶學習敏感期。
在這一時期，
外部色彩、形狀、顏色、語言的刺激將大大啟動寶寶大腦皮層的腦神經細胞的纏結。
