從新生兒期開始早期教育都能促進他們的智力發育，
發揮他們大腦的最大潛力，
有效地防治他們智力低下的發生。
抓住早產兒出生後頭兩年大腦發育最快、可塑性最強、代償能力最好的有利時期，
對早產兒實施全面干預，
幫助寶寶矯正缺陷。
雖然在早產兒中發生智力低下或是腦癱的現象較多， 但是也不能一概而論。 作為家長， 應該在早期就對寶寶的智力發育進行干預， 唯有如此， 才能夠預防早產兒智力低下。 家長可以在早產新生兒出生後的第三天為新生兒做顱腦CT以及腦電圖檢查， 並給與促進新生兒腦細胞新陳代謝的藥物。
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家長們可根據醫生的建議在寶寶成長的過程中對寶寶的視覺、聽覺和觸覺進行有效刺激。
增強寶寶在認知和語言等等方面的能力。
對於早產兒智力發育的干預，
家長們應該做到耐心不急進。
家長們不要灰心，
只要早產兒的家長們能夠抓住正確的時機，
早產兒智力可以和正常寶寶一樣，
不會比他們差。
早產兒出生後頭兩年是大腦發育最快、可塑性最強、代償能力最好的有利時期， 抓住這個時期對早產兒實施全面干預， 可以有效地幫助早產寶寶矯正缺陷， 預防早產兒智力低下。 一般來說， 醫院會在早產兒出生後做顱腦CT以及腦電圖檢查， 並給與促進新生兒腦細胞新陳代謝的藥物，
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下面六個測試是比較有代表性和操作性的，
建議早爸早媽試試!
測試一：視覺追蹤紅球或人臉
嬰兒仰臥頭在正中位，
用直徑10cm紅球，
在距離嬰兒眼前20cm處輕輕晃動引起寶寶注意。
然後慢慢向左、右弧形移動，
觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動情況。
正常：1個月寶寶眼球能追視，
但頭可能不轉動;2個月寶寶眼和頭轉動，
左、右可達各45度;3—4個月追視左、右各90度，
即轉動180度。
異常：不能注視或追視、轉頭範圍小。
測試二：拉坐姿勢和頭豎立
嬰兒仰臥頭在正中位，
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正常：1個月寶寶拉起時頭後垂，
坐位時頭能豎立5秒;2—3個月頭輕微後垂，
可豎頭15秒以上;4個月寶寶拉起時頭和軀幹直線抬起，
豎頭穩，
可左右轉頭看。
異常：1個月寶寶不能豎頭;2—4個月寶寶拉起時頭背屈(明顯後垂)，
不能豎頭。
測試三：俯臥位抬頭和手支撐
讓寶寶俯臥位，
在頭前方用玩具逗引，
觀察寶寶抬頭和手支撐情況。
正常：1個月寶寶頭轉向一側;2個月寶寶能抬頭片刻，
下巴離床;3個月寶寶抬頭超過45度，
肘(部)支撐;4個月寶寶抬頭90度，
肘支撐，
能左右轉頭。
異常：2—3個月寶寶不能抬頭，
4個月抬頭不穩，
不能用肘支撐使胸部離開床面。
測試四：伸手夠物
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寶寶仰臥或抱坐位，
眼前吊一玩具，
引其伸手夠。
正常：3個月寶寶有伸手意識，
但伸不出;4個月寶寶可伸手，
但不一定夠到玩具，
5個月寶寶可伸手夠到玩具。
異常：4個月沒有伸手夠物趨向，
5個月不會伸手夠物。
測試五：翻身
寶寶仰臥位(穿薄衣)，
用玩具逗引其向一側翻身。
正常：3個月有翻身意識，
可翻向側臥位，
4個月可從仰臥翻至俯臥位。
異常：4個月無翻身意識，
5個月不能翻至側臥位，
6月不會從仰臥翻到到俯臥位。
測試六：交往與情緒
面對面與寶寶交流，
觀察其表現
正常：2個月寶寶可有自發性的微笑和發出細小喉音;3個月可以逗笑，
發音;4-5月對周圍事物感興趣，
6個月能認出熟悉的人。
異常：3個月面對面逗引不會笑;4個月不會發聲;5個月對周圍事物無興趣;6個月表情淡漠，
