1.玩套疊玩具， 寶寶按照次序拆裝， 可培養寶寶的專注能力， 也會慢慢的體會到數的順序和對空間的認識。
2、學習物品或圖片的配對， 先從已經熟識的物品和圖片開始， 再慢接觸新圖片， 讓寶寶學習配對。
2 語言能力訓練
教孩子記住家人的稱謂， 學會自我介紹， 同時記住爸爸媽媽的稱呼。 2、讓孩子學會辨別聲音， 讓寶寶聽一些聲音， 逐漸學會辯聽， 可考察一下孩子的辨別能力， 3、教寶寶兒歌、注意要寶寶完全學會後再教新的， 一些有韻律的兒歌可以提高寶寶的語言能力， 增加韻律感、記憶力不，
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3 認識能力訓練
寶寶對物品大小數量的認識是在對實物的比較中形成的， 可以給寶寶準備各類大小質地不同的小物件讓寶寶用手看， 用手摸， 張口講。 教寶寶認識前後上下， 讓寶寶將手或者物品放在身體的前面和後面， 讓寶寶把物品放在桌子上下辨別上下兩面。
4 情感社交能力訓練
教寶寶認識環境， 外出時讓寶寶熟悉自己周圍的環境， 記住家門和一些特別的標誌物、附近特別的地方， 讓寶寶學會自己找到家。 幫助寶寶廣交朋友， 碰到其他的小朋友時， 要鼓勵他與其他夥伴相處， 互換玩具， 平時多給孩子講些小朋友間互相團結友愛的故事給他聽。 教孩子和小夥伴玩鬧時不打人不咬人。
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