是誰教寶寶撒謊

媽媽也許會驚訝地發現， 寶寶會撒謊了！

可媽媽也許不知道， 孩子愛撒謊是和大人學的。

媽媽， 你有沒有做好誠實的榜樣？

第一次發現寶貝女兒撒謊時， 我不禁驚詫了好久， 條件反射地痛斥了她的“不良”行為， 女兒當時很委屈地縮回自己的房間。

一次， 當我向很有經驗的朱老師“痛訴”女兒的撒謊行為時， 自己卻遭到了質疑。 朱老師認為， 孩子撒謊多是跟大人學的。 自己禁不住靜下心來反省自己的言行， 反省之中禁不住大吃一驚， 原來自己無意識的“撒謊”行經， 已經落在寶寶眼裡， 成了壞榜樣。

專家認為，

最重要的大人要做好誠實的榜樣， 教孩子以誠實、守信等好品質。 當然， 如果發現孩子撒謊， 也不要慌張， 要理性面對， 才有利於扭轉即成局面。

營造“誠實”的環境

誠實是我們必須教會寶寶的美好品質， 一個誠實、信守承諾的孩子會贏得廣泛的歡迎和信任， 更為寶寶未來良好的發展打下良好的素養基礎。

斑比寶寶親子園的朱文彥園長認為， 首先要給寶寶營造一個可以培養“誠實”品質的環境好。

“寶寶的需要來自于成人的指導、愛護、保護”

良好的品質習慣來源於更小的時候得到的環境“造就”。 從小月齡段開始讓孩子得到我們足夠多的關注和重視， 孩子們就可以比較少的“為了引起我們的注意而說謊”。 也就是說， 孩子們說謊的原因有很多時候是因為我們對他(她)的關注不夠，

為了吸引成人， 他們經常會使用一些技巧， 尤其是大一些月齡段的寶寶， 比如——說謊。

BOX：非常對策

愛的恰當表達

給予小年齡段的嬰幼兒知道自己沒有經驗， 需要依靠成人， 他們需要成人的指導、愛護、保護。

從父母那裡得來的最好的禮物就是父母親對他們的“愛”。

用恰當又確切的方法向孩子表達您的愛， 為他們取得的成績由衷的表達您的讚賞；為他們受到的傷害、惶恐給予撫慰；保護他們的安全；對他們的無助給予幫助……

“本能的觀察成人”

嬰幼兒的成長與成人預設的生活(即學習)環境有最直接的關係。

為了躲開我們不喜歡的邀請， 我們可以說“我病了”；為了得到假日應該得到的休息，

我們可以對要求我們加班的領導說“我家裡有急事發生， 我脫不了身， 沒法加班”……諸如此類的例子在我們的生活中比比皆是。 不要小瞧了我們孩子的理解能力， 就在您不經意的“謊言”中， 孩子學會的是您語言應對的技巧——說謊。

不想去幼稚園了， 寶寶說， “我肚子疼”、“老師不喜歡我”、“小朋友欺負我”等等， 別怪我們的孩子不誠實， 她只是很“聰明”的學來了我們的慣用做法而已。

BOX：非常對策

經常性地給予良性的榜樣示範

孩子的學習是不經意的， 他們需要經常性的給予良性的榜樣示範。

受到褒獎和鼓勵的行為在不斷強化的過程中， 會令幼兒記憶尤深， 一旦現實發生的情形與他們的是非判辯標準不符， 他們就容易被新的行為模式引導。

注重幼稚教育的一貫性， 注重教育態度和方法的堅持性。

“現實與想像的混淆”

這種現象在幼兒說謊的問題上出現的最多。

幼兒月齡還小， 認知水準還不是很高， 對是非的判別能力還不是很強。 他們想像的領域廣闊但不夠深入， 想像的情節簡單但不夠穩定， 想像的形象生動但誇張性大， 想像的東西和現實的東西界限不清。

比如別的小朋友的媽媽是經理， 能管很多人， 特神氣， 就有其他小寶寶也說：“我媽媽也是經理， 比你媽媽管的人還多呢

！”再如， 故事裡的大灰狼、壞狐狸經常會攪擾了小孩子睡前的時間， 認為它們就在我們身邊， 而大呼小叫說， “大灰狼就在外頭”等等。

這並不一定是我們的孩子在說謊，

只是他們把“想像”和“現實”給混淆了。

“對症下藥”拒絕撒謊

找到了誘發寶寶說謊的原因， 我們就可以對症下藥來預防寶寶撒謊了。

尊重寶寶成長的規律

除了提高孩子的認知水準、增進他們判別“真真假假”的能力之外， 還記得要尊重孩子成長的客觀規律， 別要求孩子做其無法達到的事情。

給孩子恰當的愛

給孩子足夠多的重視和關愛， 讓他們在需要幫助的時候可以得到我們充分的關注。

做好行為榜樣

給孩子建立良好的行為榜樣， 即使真的迫不得已， 也儘量避免讓孩子看到、聽到。

理智應對當撒謊寶寶

在孩子出現了我們所謂的說謊行為後， 要理智面對， 不要意氣用事。

第一步先別去譴責

首先請靜聽孩子的理由， 別對孩子的任何行為枉下論斷， 聽一聽孩子行為背後的真正原因，有利於孩子不良習慣的校正和親子間良好情感的建立。這也是孩子改正不良習慣最關鍵的一個步驟，他們跟我們一樣需要尊重，即使是做錯了，也請您聽聽他的辯解，理解他，在情感上愛護他，這有利於孩子與家長間建立信任關係，樂於改正您不贊同的行為。

別做體罰等蠢事

媽媽切記，千萬別挖苦和體罰孩子，那只會更加助長他以更加多的謊言來避免您可能帶給他的傷害。還應該注意的就是，不要去強化幼兒“說謊”的概念，他也許並不知道自己表現的行為是“說謊”，如果您界定了他的行為，他才有可能真的明白什麼是“說謊”了。

找到癥結，健全誠實環境的營造，讓我們的寶寶成長為品質健康、誠實可愛的好孩子！

聽一聽孩子行為背後的真正原因，有利於孩子不良習慣的校正和親子間良好情感的建立。這也是孩子改正不良習慣最關鍵的一個步驟，他們跟我們一樣需要尊重，即使是做錯了，也請您聽聽他的辯解，理解他，在情感上愛護他，這有利於孩子與家長間建立信任關係，樂於改正您不贊同的行為。

別做體罰等蠢事

媽媽切記，千萬別挖苦和體罰孩子，那只會更加助長他以更加多的謊言來避免您可能帶給他的傷害。還應該注意的就是，不要去強化幼兒“說謊”的概念，他也許並不知道自己表現的行為是“說謊”，如果您界定了他的行為，他才有可能真的明白什麼是“說謊”了。

找到癥結，健全誠實環境的營造，讓我們的寶寶成長為品質健康、誠實可愛的好孩子！