4年前， 我曾經提到， 家庭好就意味著國家好。 教育問題一直是各方關注的重點， 也是即將在聖彼德堡召開的八國集團峰會的三個重要議題之一。
俄羅斯和歐洲的教育體系孰優孰劣， 很難下定論， 關鍵在於學生本人。 一流的大學可能培養出差生， 英才也可能來自平庸的學校。 家長在決定送孩子出國深造還是留在國內的問題時， 位當意識到自己的選擇將對子女的人生產生重要的影響。
父母都會或多或少地將自己未盡的理想加到孩子身上， 但欲速則不達。 瑪莎和卡佳人學前， 我沒有強迫她們學習，
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學校當然需要分數作為評價學生的標準。 但令人遺憾的是， 現在的分數， 體現的不是你學到了多少東西， 而是你犯了多少錯， 可是孩子哪能不犯錯誤啊？如今的學校， 重視的是知識的學習， 強調的是分數。 對兒童而言， 除了能夠快速閱讀、無所不知外， 更要學會適應社會， 懂得友誼……
作為母親， 我非常注意讓孩子得到全方位的教育， 並提高他們的修養， 不讓他們覺得學習足一種折磨。 我努力令她們睡眠充足、精力旺盛、性格開朗、身體健康。
我認為， 家長在孩子幼年時可以培養她們多方面的愛好。 卡佳和瑪莎從小學跳舞、拉小提琴和彈鋼琴。
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她們能夠非常流利地說英語、德語和法語。 此外， 瑪莎正在進修西班牙語， 卡佳學了3年中文後， 現在開始攻讀日語。
她們長大後， 肯定會在事業和家庭之間做出選擇。 我會建議她們先明確自己的人生目標。 如果她們覺得孩子比事業重要， 那就把自己奉獻給家庭。 有的職業女性可能會把孩子託付給保姆， 自己繼續工作。 我當年也曾面臨這種艱難的選擇， 或是繼續工作， 或是撫養孩子。 14年來， 我幾乎沒有外出工作， 將整個身心都獻給了她們。 這是非同尋常的考驗， 因為你必須捨棄對事業的追求， 少跟朋友見面， 離開熟悉的團隊。
孩子長大後， 不能放手讓她們肆意去闖蕩， 也不能把她們牢牢拴在父母身邊。
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卡佳和瑪莎都很喜歡閱讀。 我曾經為她們買過按照名著內容灌錄的有聲讀物， 因為文學是卡佳大學入學考試的必考科目， 她來不及從頭到尾讀完原著， 就只有在有空的時候聽聽。 然而， 閱讀的價值是不容低估的， 尤其是書籍的閱讀， 任何有聲讀物都無法替代書本。 如今， 俄羅斯40%的年輕人都不讀書， 大概是因為他們還意識不到閱讀的重要性。 讀書的習慣需要從童年培養。
我是女兒14歲時才讓她們學電腦的。 上網的同時， 他們並沒有放棄閱讀圖書。 我覺得， 如果孩子太早接觸電腦， 對身體健康和心理發展都是有害的。
