hnzzyl：
語言發育遲緩怎麼辦？
我兒子快5歲了， 有點結巴， 話也說不清,特別顯著的是拼音字母d、t、n、l及兒話音怎麼教都學不會， 急了還說我不會， 我不學了。 鬧得我也不敢很逼他,怕傷到他的自尊心,可這馬上該上學了， 他一直這樣可怎麼辦呢？我曾帶他去看過醫生， 醫生說舌頭沒問題。 而智力方面我看也很正常， 請問， 我該怎麼教他或需要作什麼樣的檢查？
hnzzyl：孩子學習拼音你好。 孩子才五歲， 我不知道你在什麼地方， 孩子說的是什麼方言。 你說的幾個字母很多地方的成人都有問題。 所以你不要著急， 如果周圍的環境不是標準的普通話，
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悅兒媽媽:
張教授、各位媽媽好， 請教個問題：
悅悅一歲八個月了， 說一些疊音的詞如"爸爸媽媽爺爺奶奶叔哥姐....."之類說得很好， 而不同音的詞或句連起來說就不行了。 平時問我什麼老喜歡"媽媽， 嗯， 嗯...."， 我鼓勵她"說吧， 不要老是嗯嗯嗯， 說， 想怎麼說就怎麼說"， 教她說呢， 一個字一個字說得很好， 連起來就不行了。 如， 我問她"你是媽媽的什麼？""肝兒"(心字不會說)"你是爸爸的什麼？""寶兒"(是寶貝兒)。 我想問這麼大的孩子這樣正常嗎？我見過有比她小的孩子會說三四個字的句子了。
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你好。 孩子剛開始學習說話， 首先是單詞句、然後慢慢過渡到雙詞句階段， 你的孩子目前正處於這個階段。 有的孩子語言發展的早一些， 有的晚一些， 你的孩子屬於中等。 並不是早就一定比晚好。
bdwts0555：
三歲孩子發音不清， 急請張教授指點
我的孩子三歲時發現"舌系帶過短"， 並已做過手術治療。 現在孩子已經三歲半了， 個別字音仍說不清， 把"好"說成"襖"， 把"對"說成"貴"。 和小朋友交流起來有一定困難， 我們在家裡也幫他糾正發音， 但著意糾正， 孩子就不願意合作了。 現在發現在語言溝通方面， 孩子也存在一定困難， 不願多說話。 我們很著急。
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你好。 就是正常的孩子三歲半也有很多孩子部分音發不准。 一是要搞清楚孩子那些音發不准， 平時注意多訓練。 二是隨著年齡的增大， 慢慢就會好得多。 我看你的這些問題是次要的， 主要的是你不要太著急， 不能老是說孩子， 給孩子造成壓力孩子， 影響了你們孩子之間的交流， 也給孩子的信心帶來問題， 孩子也不合作， 這樣問題會更多， 要在一種非常融洽、寬鬆的環境下， 和孩子很好的自由交流， 在這個過程中慢慢去幫助孩子。 如果給孩子帶來太大的壓力， 會適得其反。
xdwt：
急於請教張仲華教授
張教授：您好！
我兒子三歲零八個月， 我一直以為發音不用糾正， 等他大了自然就準確了， 但後來我發現他有很多自造音始終不肯改正，
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你好。 孩子的發音問題可能有多種原因。 但你說的這幾個音， 有部分孩子到較大年齡都還發不准。 需要媽媽、爸爸慢慢去糾正。 首先你們不能著急。 著急沒有用， 你一著急， 方法上就存在問題， 因為你可能老說孩子的不是， 孩子就不願意聽。 一定要有耐心， 不要去指責孩子。 就當更本沒有這回事情。 多和孩子在一塊， 玩遊戲的方式、再用獎勵的方式， 慢慢去説明孩子。 比如zh的音， 以這樣的字多編幾首兒歌， 和孩子在一塊唱、說。 當孩子有進步， 立即獎勵。 如果孩子在多次耐心訓練後仍無效果，再考慮其他方法。
貝貝媽咪：
請教張教授：關於貝貝的發音，
貝貝發音一向挺准的，可現在，老是in和ing的音分不清，比如緊緊的，就說景景的，以前他分得很清楚的，我有時故意逗他，他也能給我糾正。我想是不是幼稚園的老師發音有這個問題影響的，以後糾正起來是不是很難啊，我該怎麼辦呢！
貝貝媽咪：不著急！你好。孩子這個年齡跟著很多人學習發音，各種口音都會影響她。這是一件很好的事情，因為孩子接收到不同的口音，他對音的辨別力就會更強。上學後在普通話發音方面還要再學習，有的孩子上學時完全沒有普通話口音，以後不也是很好嗎。不要著急，只要注意一點就可以，你只需孩子在你面前發音正確即可。孩子慢慢就會學會在媽媽面前發的音比較標準，在老師面前又何老師差不多。有的孩子同時學習幾門預言，不照樣很好。
依依可哥媽：
請教張教授
我家依依、可哥三周歲半，說話到不算晚，現在講話邏輯性，完整性都不錯，可是就是一些固定的音發錯，比如f(飛)總是發成h(灰)還有捲舌翹舌發不好，我講話應該說很標準，我給她糾正，可她偏不學，還講："媽媽，你別教我好不好？"她的舌系帶也不短。
依依可哥媽：媽媽教的態度有問題你好。應該幫助孩子糾正發音，但是媽媽要有一種和藹、鼓勵態度和方式，如果你老是說他的不是，孩子就會感到厭煩，並讓孩子感到他的自尊心受到打擊。再則，有些音是需要一段時間，隨著年齡增大，孩子慢慢才能發的準確，所以你要分清是孩子的一種習慣性發音不准，比如說方言造成的，或者跟其他孩子學的。如果這個音更本就發不准，媽媽在糾正的時候要更有耐心，不要著急。因為這不是你教他很快就能學會、改正。
yueyuecq：
請各位媽媽和張教授看看玥玥的問題，謝謝
前幾天看了lotus1993的帖子"由於他本身吐字不清楚。甯甯和很多孩子一樣，有吐字不清楚的問題，但過去我從來沒有糾正過他。我以為孩子大了自然就能發清楚音了。沒有想到現在這個問題對拼對中文拼音構成了障礙。現在我才明白孩子小的時候大人應該及時糾正他的發音。否則六歲多了再糾正明顯不那麼容易。"剛好玥玥也有這問題。但除了吐字不清，玥玥還有輕微的口吃。玥玥口吃大多出現在一句話的開頭，開頭幾個字說出來後就沒有口吃的情況出現了。玥玥因為口吃曾受過小朋友嘲笑，幼稚園老師也曾說她因口吃有點自卑。我怕加重她這方面的自卑感，另外也因為相信孩子大了自然就能發清楚音了，幾乎從未糾正她的發音。我也看過張教授答疑集錦，可那帖子只談到吐字不清，而沒涉及到口吃的問題。請問像玥玥這種情況，我現在該糾正她的發音嗎？先謝謝啦！
在問題，就需要注意。
口吃的問題要注意，你的孩子輕微口吃，注意幫助孩子提高自信心，幫助孩子提高信心，並不是不去糾正孩子的發音和口吃，因為如果孩子需要解決的正是他存在的問題，這些問題導致孩子有自卑感，父母不去幫助孩子，孩子的就會更有無助感。只是媽媽、爸爸要注意方法、態度。
如果孩子在多次耐心訓練後仍無效果，再考慮其他方法。貝貝媽咪：
請教張教授：關於貝貝的發音，
貝貝發音一向挺准的，可現在，老是in和ing的音分不清，比如緊緊的，就說景景的，以前他分得很清楚的，我有時故意逗他，他也能給我糾正。我想是不是幼稚園的老師發音有這個問題影響的，以後糾正起來是不是很難啊，我該怎麼辦呢！
貝貝媽咪：不著急！你好。孩子這個年齡跟著很多人學習發音，各種口音都會影響她。這是一件很好的事情，因為孩子接收到不同的口音，他對音的辨別力就會更強。上學後在普通話發音方面還要再學習，有的孩子上學時完全沒有普通話口音，以後不也是很好嗎。不要著急，只要注意一點就可以，你只需孩子在你面前發音正確即可。孩子慢慢就會學會在媽媽面前發的音比較標準，在老師面前又何老師差不多。有的孩子同時學習幾門預言，不照樣很好。
依依可哥媽：
請教張教授
我家依依、可哥三周歲半，說話到不算晚，現在講話邏輯性，完整性都不錯，可是就是一些固定的音發錯，比如f(飛)總是發成h(灰)還有捲舌翹舌發不好，我講話應該說很標準，我給她糾正，可她偏不學，還講："媽媽，你別教我好不好？"她的舌系帶也不短。
依依可哥媽：媽媽教的態度有問題你好。應該幫助孩子糾正發音，但是媽媽要有一種和藹、鼓勵態度和方式，如果你老是說他的不是，孩子就會感到厭煩，並讓孩子感到他的自尊心受到打擊。再則，有些音是需要一段時間，隨著年齡增大，孩子慢慢才能發的準確，所以你要分清是孩子的一種習慣性發音不准，比如說方言造成的，或者跟其他孩子學的。如果這個音更本就發不准，媽媽在糾正的時候要更有耐心，不要著急。因為這不是你教他很快就能學會、改正。
yueyuecq：
請各位媽媽和張教授看看玥玥的問題，謝謝
前幾天看了lotus1993的帖子"由於他本身吐字不清楚。甯甯和很多孩子一樣，有吐字不清楚的問題，但過去我從來沒有糾正過他。我以為孩子大了自然就能發清楚音了。沒有想到現在這個問題對拼對中文拼音構成了障礙。現在我才明白孩子小的時候大人應該及時糾正他的發音。否則六歲多了再糾正明顯不那麼容易。"剛好玥玥也有這問題。但除了吐字不清，玥玥還有輕微的口吃。玥玥口吃大多出現在一句話的開頭，開頭幾個字說出來後就沒有口吃的情況出現了。玥玥因為口吃曾受過小朋友嘲笑，幼稚園老師也曾說她因口吃有點自卑。我怕加重她這方面的自卑感，另外也因為相信孩子大了自然就能發清楚音了，幾乎從未糾正她的發音。我也看過張教授答疑集錦，可那帖子只談到吐字不清，而沒涉及到口吃的問題。請問像玥玥這種情況，我現在該糾正她的發音嗎？先謝謝啦！
在問題，就需要注意。
口吃的問題要注意，你的孩子輕微口吃，注意幫助孩子提高自信心，幫助孩子提高信心，並不是不去糾正孩子的發音和口吃，因為如果孩子需要解決的正是他存在的問題，這些問題導致孩子有自卑感，父母不去幫助孩子，孩子的就會更有無助感。只是媽媽、爸爸要注意方法、態度。
