一 視覺發展關鍵期
從出生到4歲時寶寶視覺發展的關鍵期,這個時期寶寶對物體顏色和形狀非常感興趣,是寶寶感性認識世界的開始.
訓練方法：
1、在寶寶周圍放置一些五顏六色的玩具,並時常移動玩具刺激寶寶的視覺
2、帶寶寶到戶外欣賞大自然的花草樹木,以擴大他的視野.
3、在牆上貼上一些話,指給他看,並告訴寶寶畫的內容和名稱.
二 聽覺發展關鍵期
寶寶出生1周後,就能辨別給他餵奶的媽媽的聲音.4周就具有對不同發音的辨別力.對聲音的敏感,是語言發展的準備,是語言發生的基礎.
訓練方法：
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1、經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音,如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等,並向寶寶一一解釋.
2、模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿.
3、利用遊戲的機會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音.
三 動作發展關鍵期
動腳Y,拍手,爬行……這些動作發展的關鍵期在2歲以前.只要有合適的條件和合理的外界刺激,寶寶的動作就能很順利的發展.
訓練方法：
1、滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓練他爬行.
2、寶寶3個月時,在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協調功能.
3、在寶寶6—7個月時多創造爬的機會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進他動作的發育.
四 口語發展關鍵期
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1歲開始,寶寶在聲音發展的積累和長期注意大人說話的聲音、嘴形後,開始模仿大人的聲音和動作.3歲前是兒童口語發展的關鍵期.
訓練方法：
1、引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動作.這時主要是訓練寶寶的發音,盡可能使他發音準確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正.
2、引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯繫起來,經過反復訓練,寶寶就能初步瞭解語言的含義.如寶寶在說"爸爸"、"媽媽"時,就會把頭轉向爸爸媽媽.
3、利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問,如散步時問樹葉是什麼顏色,並要求寶寶回答,提高他的語言表達能力.
五 書寫發展關鍵期
4歲到5歲是寶寶學習書面言語的關鍵期,到了5歲開始時寶寶掌握詞彙能力的關鍵期.家長可以讓寶寶在此關鍵期前對文字有個感性認識,促進寶寶在書寫發展關鍵期時能得心應手.
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1、通過遊戲、實物、兒歌、識字卡等教寶寶說話,背誦簡單的兒歌及複述簡單的故事,培養寶寶辨音能力,豐富寶寶的詞彙.
2、設計很多有趣的遊戲,如填字比賽、漢字接龍、製作字卡、踩字過河等,讓寶寶在遊戲中學習漢字.
3、向寶寶解釋漢字的字形和結構,引導寶寶精確地感知和辨認每一個字.通過各種練習,讓寶寶加深對漢字音、形、意之間聯繫的瞭解,讓寶寶牢固地掌握漢字.
六 計數能力發展關鍵期
3歲是計數能力發展的關鍵年齡,掌握數字概念的最佳年齡是5歲至5歲半.但是家長一般可以讓寶寶先聽數跟學數數,增加寶寶對數的興趣.
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訓練方法：
1、利用日常生活的各種機會,經常數數給寶寶聽,如給寶寶糖果時、上下樓梯時.
2、借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數數,增加寶寶對數字的感性認識.
七 音樂能力發展關鍵期
3到5歲時寶寶音樂能力發展的關鍵年齡.家長可以根據寶寶的興趣,選擇適當的樂器讓寶寶練習.
訓練方法：
1選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時進行講解,或向寶寶提出問題,激發他的想像.
2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲,教寶寶唱.
3利用生動的形象,教寶寶認識數位記號,如"1像筷子,2像鴨子,3像耳朵"等.
