逆向思維的特點：換一個角度看問題。 想讓孩子更聰明嗎？對他進行一些逆向思維的訓練吧！這裡， 我們專門為您準備了幾個小遊戲， 希望你可以通過它們， 讓孩子練就逆向思維的好本領。
3-4歲的孩子屬於直覺行動思維階段， 在這一階段， 主要是讓孩子的動作協調起來， 為今後的思維發展打下基礎。 在思維的範圍方面， 這一階段， 孩子的思維沒有深度和廣度。 基本不能對孩子進行深層次的逆向思維訓練。
這一階段， 對孩子進行逆向思維訓練， 主要是通過給孩子創設一個輕鬆、有趣、愉快的遊戲環境，
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1、哭笑娃娃。
遊戲目的：在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。
遊戲玩法：和孩子玩一起玩經典的老遊戲――“石頭、剪刀、布”吧！不過， 這次要做點小小的改動。 每一次， 勝利者都要做“哭”的動作， 輸的一方則要做“笑”的動作， 誰先做錯就要淘汰認輸哦！
2、反口令。
遊戲目的：能根據“口令”做相反的動作， 訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。
遊戲玩法：您說“起立”， 孩子就要坐著不動；您說“舉左手”， 孩子就要舉右手；您說“向前走”， 孩子就往後退……總而言之， 孩子要和您“反著來”才行。 如果他做錯了就算輸了。 這可是一個非常好的家庭遊戲哦！
