一、 0―1歲,聲音辨別關鍵期
訓練方法：
模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿.
利用遊戲的機會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音.
多與周圍的人接觸,讓寶寶感受不同的聲音特點和模式.
二 、0―2歲,動作發展關鍵期
訓練方法：
1滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓練他爬行.
2寶寶3個月時,在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協調功能.
3在寶寶6―7個月時多創造爬的機會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方, 吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進他動作的發育.
三、 1―3歲,口語發展關鍵期
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訓練方法：
1引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動作.這時主要是 訓練寶寶的發音,盡可能使他發音準確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正.
2引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯繫起來,經過反復訓練,寶寶就能初 步瞭解語言的含義.如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時,就會把頭轉向爸爸媽媽.
四、 2―4歲,計數能力發展的關鍵期
訓練方法：
1利用日常生活的各種機會,經常數數給寶寶聽,如給寶寶糖果時、上下樓梯時.
2借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數數,增加寶寶對數字的感性認 識.
五、 1―3歲,音樂能力發展的關鍵期
訓練方法：
1選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時進行 講解,或向寶寶提出問題,激發他的想像.
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2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲,教寶寶唱.
