家庭教育對孩子成長的影響是巨大的, 孩子未來的性格養成、處事的技巧和方式, 無不跟父母的教育有關。 學會做一個智慧的媽媽, 無疑會更有利於孩子的健康成長。
智慧家長:先談情後說理
前不久與一位朋友聊天, 她講起了她與兒子間的一件事:有一次她接到老師的電話, 說她讀小學六年級的兒子把人打了, 可是她一到學校, 發現自己的兒子根本就沒占什麼便宜。 臉上被對方抓了好幾道口子, 最深的一道口子還在流血。 此時母親一陣心痛, 一把拉著兒子說:“兒子, 媽媽看到你這個樣子很心疼,
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“兒子, 你現在的感覺是怎樣的?”“我很憤怒, 他這麼不講道理!”“哦, 還有呢?”母親繼續問:“還有委屈, 我很不服!”“好的, 媽媽知道了。 ”接著, 母親抱著孩子, 什麼話也不說, 大約二十多分鐘過去了, 孩子的心跳和呼吸都漸漸平緩下來, 此時的兒子已經平靜了。 而且也被媽媽的愛滋養著, 他內在的力量足夠了。
“兒子, 你平時處理事情都非常好, 今天到底發生了什麼?”“是他先惹我的, 開始我不理他, 可是他一次又一次的來惹我, 我被惹火了, 就打了他, 接著我們就打架了。 後來老師來了, 老師批評了我。 ”“是這樣, 現在你想怎麼辦呢?”“不知道!”“你想做哪些事?”“我想讓老師知道,
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在處理好學校的事情後, 母親又帶兒子去醫院進行處理, 從醫院出來後, 兒子對母親說:“媽媽, 我想過了, 第二次再發生這樣的事情, 我決不會這麼傻了, 我剛才的做法, 其實是很差的。 ”
家庭教育對孩子成長的影響是巨大的
這是一位有智慧的媽媽, 她的言語和行為不僅讓自己知錯, 還讓孩子獲得了愛和成長, 絲毫沒有受到心靈的傷害。
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以事件為背景, 用共情式的理解, 對孩子進行同理, 使孩子感受到了母親對自己的理解與接納;(所謂共情就是感受到時候孩子的感受和情感體驗, 站在對方的角度思考問題)
在處理事件程序中有技巧的給予孩子充分的愛, 而且孩子感受到了這些愛;
在撫平孩子的情緒後, 再去瞭解事實的真相;
不糾纏於事件, 而是啟發孩子去思考自己的需求;
協助孩子提出解決方案, 並給予情感上的支持;
孩子得到了成長。
與此相反的是, 不少的家長在自己的孩子被老師批評以後, 馬上在孩子面前說“老師是對的, 你必須聽老師的。 ”這樣一來, 馬上會激起孩子的反抗情緒, 他的心中就會不服父母,
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怎麼處理孩子的情感問題
處理孩子的“問題”要做到以下幾點:
1、接納情緒
2、詢問需求
而且, 這個程式是不能逆轉的。 在現實的生活中, 很多家長也知道要先接納孩子的情緒, 再處理事情。 可是一遇到孩子發生情況, 父母急著要干預, 有時甚至代替孩子, 這樣孩子就難於成長了。 這需要反復練習, 家長方可掌握, 家長也會得以成長。