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暑假帶不帶孩子去旅遊?原來我一直都錯了!

在“長見識”的背後暗流湧動的是消費層次的較量:你帶不帶孩子出去玩?你帶到哪裡去玩?你們住什麼酒店?孩子的玩伴都去過哪裡?你們買什麼禮物回來給老師同學?這一個假期的出行, 在孩子的作文裡怎麼被描述?

放假前後, 在媽媽們接孩子放學的聚點, 在辦公室有孩子的父母中午吃飯的時候, 在你跟鄰居家長碰面的寒暄裡, 聊得都是“放假你們去哪啊”, 這一句話背後, 體現的不是你的教育觀念, 而是你有錢有閑嗎?你玩得起嗎?不管你是真心想帶孩子出去“長見識”, 還是比較心做祟, 不管你願意不願意,

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不管你的經濟實力如何, 你都被捲入這陣風中, 不能不去, 也不得明辨。

為了炫耀的旅行, 不如不要去。

家長要知道, 見到了, 不等於長了見識城市化生活帶來了玩伴匱乏、自然接觸匱乏, 電子設備和大型遊樂場氾濫, 為彌補這一缺失, 我們選擇帶孩子出行。

可是我們帶孩子去香港、去韓國, 去馬爾地夫, 去歐美, 現在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……, 這些量身定做的高大上旅行, 只是把孩子從你家門口商場裡的小遊樂場, 帶到了一個更大的遊樂場, 從一個城市的海洋公園, 帶到另一個城市的動物園、海洋公園……

“見到沒見過的”和“長了見識”不能劃等號, 昂貴的投入, 帶來的並不是與之相等的見識增長, “孟母三遷”為的是讓孩子在“好環境”中得到薰陶,

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到現代卻逐步演變成對“物質繁榮”的噓唏感歎。

一些大V所提到的所謂世界觀、人生觀, 在這些更豪華, 更現代的環境中, 得到的多是享樂與消費, 如果我們一味強調旅行, 而不去審視什麼樣的旅行, 最後結果就是, 大家拿錢給航空公司和旅遊公司做貢獻。

為享樂而去的旅行, 不如不要去!

把人生體驗還給孩子吧

“在旅途中, 看到各種各樣的生活, 思考別人為什麼活, 自己應該怎麼去活, 旅途所見與內心所遇結合起來, 明亮了眼眸, 充盈了精神, 體驗了生命, 改變了人生”, 這是旅行的意義, 這其中更多是想當然的“我認為”和“我以為”。

小孩子, 尤其是學齡前兒童, 不管她到哪, 她最想去的還是遊樂場玩,

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那麼多名勝古跡她不在乎, 不感興趣, 於是大人硬要她看, 還硬要她看出點什麼, 實在可恨可笑。

孩子到底能從中看到什麼, 我們無從得知, 但有一點是肯定的, 她看到的, 肯定跟大人看到的不一樣, 所以, 所有大人以為的旅行目的, 從頭到尾都是錯的

沒有一個孩子喜歡這樣的旅行, 是的, 兒童不要這樣的旅行。 這跟你讓他去學鋼琴, 讓他考好成績有什麼不同的高級之處嗎?行萬里路長見識, 長了見識以後呢, 為了孩子的競爭力更強, 然後找個好工作, 有一個你認為意義上的好生活, 這與孩子的幸福有一毛錢關係嗎?

沒有欲望去探索的旅行, 不如不要去。

旅行對孩子的意義取決旅行對父母的意義 我們希望孩子讀萬卷書,
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也能行萬里路。 至於他長大以後, 是不是閉關狹隘, 取決於你對旅行的興趣和行動。 我們帶著孩子出去, 全是圍著孩子轉, 不停的告訴孩子看, 你從中看到了嗎?

這就跟興趣班是一樣的, 一個沒有業餘愛好的家長, 培養不出有藝術情趣的孩子, 孩子學的是父母, 你先去行萬里路, 注意, 不是為了帶孩子出去才行萬里路, 而是因為你自己對旅行感興趣。 你能做到嗎

不知道你們有沒有被裝到籠子, 帶到野生動物園的經歷, 籠子外那些悠閒的動物, 是如何看我們呢?其實, 很多旅行無處不在牢籠之中, 我們經常自欺欺人的為旅行而旅行, 你真的從中體會到了你講的那些意義嗎?

對旅行沒有熱愛的父母, 不如不要帶孩子去!

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對生活的觀察和思考, 不在酒店和景點裡 不管走到哪, 我們住的是標準化的酒店, 看得是大門票套著小門票的景點, 甚至吃喝, 都是在各地都有的連鎖速食店裡解決。 難道在名勝古跡照了相, 就算是旅行嗎?等我們離開的那一刻, 我們於這個新的城市, 這個城市的生活, 還是一片陌生, 或者說是根本沒有過融入和接觸。

簡單的參觀遊覽, 拿回來的一堆照片, 那不是真正的旅行。 你一定要在某個地方居住一段時間, 才能體會當地人的生活和風土人情。 走馬觀花式的旅遊, 除了身體的疲憊和人云亦云的感受, 哪裡會有對生活、對生命的觀察和思考?

如果你能在假期跟某個家庭互換, 讓孩子坐上當地的公車, 去當地的集市, 你有足夠的時間,讓孩子去村裡那條小河湯水,讓她坐在門口的老樹下打盹,讓她交到幾個當地的小朋友。這段經歷給她帶來什麼,我們不知道,但我們知道的是,她經歷的,都不是人為製造的,都是不賣票的真實生活!

走馬觀花的旅行,要它何用?

那是不是就不要帶孩子出去了?

以上旅行,提倡兒童不要去,那是不是就不要帶孩子出去了?

當她在一篇《望天門山》讀過之後,說:我也想去天門山看看的時候,要帶她去……

當我們在堅持戶外活動,她開始感興趣的時候,要她跟著去……

是的,這才是起點。

不是只有做飛機出門才叫旅行;

沒有思考與欲望在先,不會有所謂的新發現;

沒有榜樣,再多的安排都是徒勞;

寧可不要帶孩子去旅行,只是期望父母們不要“人云亦云”的帶孩子去,給孩子留些體驗,做她這個年齡該做的、想做的事情。
強拉孩子拍照留戀和欣賞你認為的美景,不如讓孩子自己去體驗與探索旅行的意義,作為父母要把旅行當作一種歷練與修行,如果只是走馬觀花或者處於炫耀心裡,那就沒必要拉著孩子去折騰了。 你有足夠的時間,讓孩子去村裡那條小河湯水,讓她坐在門口的老樹下打盹,讓她交到幾個當地的小朋友。這段經歷給她帶來什麼,我們不知道,但我們知道的是,她經歷的,都不是人為製造的,都是不賣票的真實生活!

走馬觀花的旅行,要它何用?

那是不是就不要帶孩子出去了?

以上旅行,提倡兒童不要去,那是不是就不要帶孩子出去了?

當她在一篇《望天門山》讀過之後,說:我也想去天門山看看的時候,要帶她去……

當我們在堅持戶外活動,她開始感興趣的時候,要她跟著去……

是的,這才是起點。

不是只有做飛機出門才叫旅行;

沒有思考與欲望在先,不會有所謂的新發現;

沒有榜樣,再多的安排都是徒勞;

寧可不要帶孩子去旅行,只是期望父母們不要“人云亦云”的帶孩子去,給孩子留些體驗,做她這個年齡該做的、想做的事情。
強拉孩子拍照留戀和欣賞你認為的美景,不如讓孩子自己去體驗與探索旅行的意義,作為父母要把旅行當作一種歷練與修行,如果只是走馬觀花或者處於炫耀心裡,那就沒必要拉著孩子去折騰了。
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