暑假該不該給孩子報補習班？

只想說“求放過啊啊啊啊啊”馬上就到暑假了， 孩子五年級， 眼看著就要小升初， 比較擔心他的學習， 但又覺得好不容易的暑假再拿來學習， 孩子太辛苦了， 作為家長的我們該如何抉擇呢？？？

大多數家長都會有望子成龍望女成鳳的心態， 總是想方設法讓孩子搶在起跑線上， 尤其是到三年級後， 對於課堂知識更是尤為重視， 生怕孩子落下， 認為一定要多上課才能比別人強， 真的是這樣的嗎？

專家老師的回答：“孩子自願是第一前提”。

假期是讓學生身心放鬆、知識查漏補缺的時間， 可以多培養孩子的“補漏”和自學能力。

另外， 除了文化課補習班， 特長班也是家長們關注的焦點。 總覺得孩子學了一技之長， 長大才不會埋怨自己。 作為小編， 還是很鼓勵孩子在暑期學習一門自己喜歡的技能， 這不僅豐富了自己暑假時間， 並且日後還能有個拿得出手的特長， 一舉兩得啊！但是， 前提是：（此處心理老師敲黑板啦~）一定要在孩子願意的情況下哦！不然真的會跟文化課一樣適得其反。 建議在報班之前可以先跟孩子商量“要不要這個假期去學你之前想學的畫畫？”“之前老師說你很喜歡打棒球，

其實暑假的學習更多應該是拓展性的， 不一定是課堂知識， 在生活中也有很多知識是值得學習的。 父母應利用暑假時間有意識地多抽時間和孩子相處， 學會陪伴式的親情教育。 可以帶孩子去旅行， 或者去參加社會活動等， 比如， 帶著孩子一起參加志願者活動給流浪小動物們打掃住所。 這不僅培養了孩子的愛心， 而且還鍛煉了他的意志力， 在過程中家長的鼓勵和肯定也是必不可少的。 在他打掃完， 家長需要及時肯定他的勞動“你今天真棒寶貝兒！經過你的努力打掃， 小動物們的家是不是更乾淨了， 它們在這樣的環境下生活也一定會很開心的！”這樣讓他自己也有了成就感，

小提示：家長們在這個假期要努力做到“三多”：第一個是要多陪伴， 多給孩子時間；第二個是要多傾聽， 聽孩子想什麼， 他有什麼訴求， 有什麼苦惱， 有什麼歡樂；第三個是多提問， 並且鼓勵孩子提問。 這才是教育孩子的正確方法喲！