感受”:送孩子去參加興趣班前, 我覺得最重要的是先瞭解孩子的興趣。 有的孩子雖然看起來什麼都喜歡, 但有可能僅僅是“好奇”, 如果父母親誤以為那便是孩子的興趣, 並據此為孩子安排“學習計畫”, 那就錯了。
“蝴蝶花”:雖然現在各種“興趣班”、“輔導班”很多, 但那些多是以盈利為目的的。 對於他們的承諾, 家長不可全信。
“君寶寶”:我覺得孩子小的時候, 學點音樂、畫畫, 或者一些體育項目, 對孩子健康成長會比較有利。 當然, 先要孩子有興趣才行。 如果孩子沒有興趣, 就不要逼他學。 但送孩子去“輔導班”, 我不贊成。
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“水丫丫”:我贊成讓孩子學才藝。 只要孩子有興趣的, 家長都可以送孩子去學習, 為他找好的老師。 不過, 家長讓孩子學才藝不應該有太多的“功利”目的, 一定要孩子在才藝上有所成就。 其實, 對於多數孩子來說, 讓他學才藝的目的應該是鍛煉大腦, 以及從學習才藝中獲得快樂。