“六·一”兒童節的前一天,
正是孩子們充滿期待,
歡天喜地迎接自己節日來臨的那一刻。
我兒子卻在幼稚園受到了老師的批評。
第二天,
幼稚園放假,
孩子便留在家中,
我們也沾了孩子的光,
單位分別放了我們半天假,
讓我們陪伴孩子過節。
我們向孩子承諾,
只要他好好睡午覺,
等他一起床我們便陪他上公園、買玩具。
可是,
因為太興奮了,
孩子久久未能入睡。
我和丈夫都生氣了,
雙雙責怪他不聽話,
並表示將取消去公園的計畫。
孩子一聽,
便傷心地哭了。
他一面怨恨地哭著,
一面哀哀地用手比劃了一個圓,
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我和丈夫聽了, 心頭不由得一緊, 內心起了極大的震憾。 一邊安撫孩子, 一邊認真地回答他:“人生是歡樂多於苦惱的, 你的童年一定會很快樂幸福的。 ”
兒子抽抽嗒嗒地說:“可你們不知道我在幼稚園是多麼的孤獨, 老師冤枉我, 小朋友們給我評分的時候多不公平!”
面對這樣一個敏感細膩, 悟性又很強的孩子, 我深感做母親的不易!在此之前, 我從未想過,
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第一, 不要忽略了孩子的一言一行, 以免在無意中傷害了孩子天真無邪, 純潔美好的心靈。
第二, 不要輕視孩子, 他們的智力發展可能遠遠超出我們對他們的瞭解。
第三, 不要迷信老師。 即使在家裡, 我們自認為是以無私的愛去呵護著孩子, 但也常常在育兒過程犯這樣、那樣的錯誤。 那麼, 當一個老師面對幾十個性格各異, 幼稚無知的孩子時, 你怎能要求他時時做到無微不至如父母般細緻照應每個孩子, 因人施教呢?
所以, 最好的老師只能是你自己。