為了瞭解父母是如何培養孩子的興趣才能, 研究者們採訪了一些年僅24歲的父母, 這些父母在他們的領域都有或大或小的成就。 研究成果顯示父母在培養孩子的興趣才能方面有幫助。 父母可以創造一個環境給孩子去發現自己的興趣愛好並能早早去培養這些興趣愛好才能。 另外加上大量的練習是發展才能並達到世界水準的關鍵, 這在之前的研究裡已經發現了。
研究群體
在一個固定領域裡, 一個人想要做出世界水準的成就前期是需要投入10000小時去練習。 瑪律科姆在2008年出版的一本書裡這麼說。
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研究特點
這個研究跟以往的不一樣, 因為它僅僅聚焦在父母身上, 而不是在孩子或者老師身上。 它也從父母那裡搜集了“即時”的資訊, 這些父母仍舊在注重培養孩子的才能上, 而不是在關注他們的帳戶。 研究成果經過分析和總和之後跟之前的研究主題有關。
研究成果
研究成果顯示父母在孩子的興趣愛好才能的培養過程中起到指導作用。 父母可以創造一個環境給孩子去發現自己的興趣愛好並能早早去培養這些興趣愛好才能。 另外, 加上大量的練習是發展才能並且變成世界級水準的關鍵, 這在之前的研究裡已經發現了。
父母通常可以很早發現孩子的某方面的天賦能力。 滑冰運動員早在兩歲就開始在冰上了,
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研究補充
研究者們同時也表明他們的研究也有限制。 接受採訪的父母們幾乎都是美國白人, 且是中產階級。 研究的範圍沒有考慮到文化不同的影響。 研究員們呼籲可以進行跨文化研究, 以及一些遠端教育, 電腦軟體等等的對於培養孩子才能的影響, 可以得知的是這些進步科技帶來的影響都是正面的。