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最美的風景在孩子成長的路上

我從來都不把女兒小須只當孩子看, 無論她多大, 我就覺得她是個大人, 她要學會承擔責任, 學會照顧他人。 面對小須, 我喜歡裝自己是個長不大的媽媽, 過馬路時, 我會對小須說:你要照顧我這個老人, 怎麼自己一個人走呢?她就會自覺地來牽起我的手, 像大人般領著我這個媽媽過馬路。

雙休有時間, 我會帶著小須去外面走走, 我相信, 大自然是最好的教科書。 記得一次老師佈置任務——找春天。 聽著不難, 操作起來並不容易。 最後我和她去了一個比較偏僻的鄉下, 那裡金黃的油菜花盛開, 小麥綠得讓人心醉,

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幾戶樸素的鄉村農舍靜靜地矗立, 窗臺上還曬著被子, 暖暖的家的感覺。 我和小須商量著, 還是這裡的春意最濃, 於是就選了最好的地兒坐下。 小須開始認真地寫生, 沒畫兩筆就喊著不會。 也不能怪她, 畢竟頭一回啊, 最後在我的指導下, 算是完成了作品。 或許有的人會說:這個畫的是什麼啊?一點也不像。 但是在我眼裡, 那是她到現在為止最成功的一幅作品。 我認為孩子學畫畫根本不在於畫得像不像, 而是她第一次接觸了真正意義上的寫生, 這樣的方式能讓她更貼近春天, 更熱愛生活。

每次幫小須洗臉時, 我會說:“現在媽媽幫你弄好洗臉水, 等媽媽老了, 你也要幫媽媽弄呀。 你看爺爺還幫你穿鞋子穿襪子……”沒等我說完,

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她就會接:“我知道等爺爺老了我也幫他穿。 ”

小須喜歡放風箏, 每年春天都吵著要玩。 一次偶然的機會, 我瞭解到社區有自製風箏的活動, 她非常願意參加, 便幫她報了名。 教做風箏的是一位老爺爺, 他製作的風箏得過大獎呢。 他很有耐心地教小朋友製作, 他說做風箏這麼多年, 從來沒有見過哪個家庭是爸爸媽媽陪著孩子一起來學做的, 他很感動。 在我們大人的幫助下, 小須做好了風箏, 我們一起去學校的操場上把風箏放飛了。 小須很高興, 我也是。 我希望她能像風箏一樣逆風而上, 越飛越高。

小須從來沒有過要翹課的念頭, 這點我是很高興的, 在人生的每個階段都應該熱忱地做該階段的事情。 小須為什麼那麼愛上學,

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我相信, 在那裡有她愛的老師和同學。 小須說:“我們是魏老師, 我叫她魏媽媽。 ”或許很多人會說, 怎麼可以隨便叫別人媽媽呢?但是對孩子這樣的表達方式, 我卻很贊同, 老師是媽媽, 難道不對嗎?當然也會有鬧笑話的時候, 小須說魏老師是媽媽, 那錢老師就是爸爸, 天真的孩子弄得我很不好意思, 只好和她解釋。

小須也會回來和我說她和同學之間的事情, 我也感受到了她和同學相處得不錯。 有一天回來她說:“媽媽, 同學都說我的這塊表好看。 我告訴他們是媽媽買的, 他們都說你媽媽真好。 我還告訴他們:默寫沒默一百分, 媽媽也從來不罵我, 他們羡慕得要命。 ”我沒想到我的行為, 還能讓小須在她的同學面前驕傲一回。

我想,

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最美的風景就在孩子成長的路上。 一路上有各種磨練, 只有讓孩子知道:人生, 總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望, 那才是最重要的。

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